課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱(gang)Syllabus
現場質量問題分析公(gong)開課
培訓對象:
生產、質量、技術等于(yu)現場(chang)質量問題解(jie)決密不可分的人員
課程介紹:
在您的企業是否存在以下現象,讓您煩惱與困惑?
質量不合格率居高不下,質量成本得不到很好的控制?
質量產生的原因分析只停留在表面而未找到根本原因?
即使找到原因,但問題也得不到解決?
同類質量問題總是反復的發生而不能很好地控制?
供應商提供產品出現不合格雖然下達整改通知但效果不明顯?
本課程(cheng)提(ti)供了(le)一套符合邏輯的解(jie)(jie)決(jue)(jue)(jue)(jue)問題(ti)的方法,同時(shi)對于統計過(guo)程(cheng)管理(li)與實(shi)際(ji)產(chan)品質量(liang)的提(ti)升架起了(le)一座橋梁(liang)。通過(guo)學習,您將學會(hui)使用系列工(gong)具(ju)分析(xi)解(jie)(jie)決(jue)(jue)(jue)(jue)問題(ti),更有效、更合理(li)、更規范(fan)地快(kuai)速解(jie)(jie)決(jue)(jue)(jue)(jue)問題(ti),理(li)解(jie)(jie)團隊解(jie)(jie)決(jue)(jue)(jue)(jue)問題(ti)的益處和方法,并提(ti)出*解(jie)(jie)決(jue)(jue)(jue)(jue)及改善的方法
課程收益:
掌握現場問題解決方法,解決原因未知的質量問題;
理解問題,解決過程中的相互關系;
熟練運用小組解決問題過程中所需的技術和工具;
學會數據分析工具、是與不是分析,培養決定能力;
強調防止問題的重復發生,提高有效性和(he)顧客(ke)滿意度
課程大綱:
第一篇:定義階段
1、組建小組
小組的分類
小組人員的構成
工具:小組登記表
2、選定課題
如何定義問題
如何描述問題
工具:檢查表、柏拉圖、矩陣圖
3、現狀分析
收集信息
對比分析
工具:調查表、排列圖、折線圖、柱狀圖、直方圖、管理圖、餅分圖
4、目標建立
如何確定合理的目標
目標的SMART原則
目標可行性分析
工具:Bench-Marking等
第二篇:測量階段
1、測量系統分析(MSA)
2、統計過程(SPC)
3、PMAP介紹
第三篇:分析階段
1、確定根本原因的方法
2、問題解決工作表
3、完成比較分析
4、開發根本原因推測
5、驗證的根本原因
6、確定和認證問題逃出點
工具(ju):頭(tou)腦風暴(bao)、魚骨圖(tu)、關聯圖(tu)、系統(tong)圖(tu)、親(qin)和圖(tu)、5Why
第四篇:改進階段
1、短期對策
2、長久對策(PCA)的要求
3、長久對策(PCA)的目的
4、如何選擇PCA
5、做出決定的過程有七步驟
6、實施長久對策方案
工具:措施對策表
第五篇:控制階段
1、統計過程(SPC)
2、防錯技術應用
3、控制計劃介紹(CP)
第六篇:質量問題分析報告編制
1、QC小組報告
2、8D報告
3、A3報告
講師介紹:
Sam Dai
行業資質:
同濟大學第一屆汽車專業畢業
現場管理&現場改善培訓師、咨詢師
IATF16949, Lean, EHS咨詢師
曾在Lear, Gestamp, 3M等知名企業工作
曾在TUV等國際知名第三方技術服務機構工作
超過15年咨詢和培訓經驗
精益生產黑帶
IRCA注冊ISO9001外審員
CRBA注冊ISO14001外審員
日(ri)產經TWI/JI 培訓師
現場質(zhi)量問題(ti)分析公開課
轉載://citymember.cn/gkk_detail/301551.html
已(yi)開(kai)課時間Have start time
品質管理內訓
- ISO13485:2016 李(li)安強
- ISO9001:質量管理體 李(li)科
- ISO9001:2015內 李安(an)強
- 從檢驗員到質量經理進階 李科(ke)
- QRQC快速反應現場質量控 李(li)科
- 全面經營提質戰略 李科(ke)
- 穩住基本盤 堅守生命線—施 劉學民
- 《建筑企業質量管理》 李宗云
- 檢測業務與質量保證 張晶(jing)
- PSCR-產品安全與符合性
- PDCA科學工作管理方法 李科(ke)
- 汽車行業VDA6.3與VD 王志(zhi)高(gao)