課程描(miao)述(shu)INTRODUCTION
日程安(an)排SCHEDULE
課程(cheng)大綱Syllabus
工作匯報實操課程
培訓背景: (為什么要學?)
上級常有困惑 :部下那里的情況不明,很是擔心,總得要我去問他才說!
部下也有困惑 :我該怎么做,才能讓上司滿意?
上級總是不滿 :布置下去的任務,部下完成的結果總是不如己愿!
部下也有不滿 :我都這么努力地匯報了,上司怎么還說我不足?
如何把溝通本(ben)質與工作場景相關(guan)聯,避免大家再度(du)踩坑?
培訓方式: (怎么學?)
全程運用當下職場里/工作中的實際案例,誘發學員思考上下級溝通問題;
以大量的實戰(zhan)演練/角色扮演/小組討(tao)論(lun),讓學員悟透/接受(shou)/學以至用;
培訓收益: (有什么好處?)
1、可以使團隊上下級之間的溝通更順暢/輕松;
2、高效得當的請示匯報,能有效地避免失誤/遺漏/犯錯,繼而提高工作效率;
3、能解決上司的煩惱,打消部下的困惑,使工作成為樂事,提高團隊士氣;
4、對部屬(shu)能(neng)改(gai)善(shan)人際關系,助(zhu)力渡過(guo)難關,遇難(nan)成祥,加速成長(chang);
培訓對象: (誰該來學?)
但凡有上級的人,或(huo)有下屬的人,都能適(shi)用(yong)。包含(han)但不限于國企(qi)、民企(qi)、外企(qi)、機關(guan)事業單(dan)位
課程教學大綱
課程互動導入:…
單元1 接收工作指示
一、接受指示的基本原則--接指,問清
---關鍵是領會意圖
二、接受指令的實操技巧
1、接收指令實操步驟
-五步驟法:應答—記錄—確認—復述—詢問
2、與上級互動技巧(獲取對方的好感)
-三個階段
-六個動作
3、上述實操步驟、技巧演練
-記錄—復述—詢問—確認
-上述動作實操要領
-實操演(yan)練(lian)&體驗
單元2 “ 匯報”原則與基本技能
一、“匯報”的基本功 — 事畢,回復
1、工作匯報4個作用
2、向哪些人匯報呢?匯報錯了,有哪些后果?
3、什么時機匯報效果最好?如何把握匯報機會?
二、“匯報”的基本技能
1、做好「哪些準備準備」才能去匯報?如何準備?
-匯報內容
-狀態模式
-關聯證據
2、高效能匯報模型工具(結構性匯報技巧)?
-工具模型:4個抓手
-導入(開場白)模型:SCQA
-現(xian)場(chang)實操演練、點(dian)評
課程回顧與復盤
1、系統性總結知識、技能,綜合演練與點評
-接指-問清
-事畢-回復
2、行動改(gai)善討論(lun):你打算(suan)如(ru)何落實“接收請示—事畢匯報”模型(xing)、工具?
工作匯報實操課程
轉載://citymember.cn/gkk_detail/301262.html
已開課時(shi)間Have start time
- 吳文亮
工作匯報內訓
- 《“匯”聲“匯”色——工作 李(li)泉峰(feng)
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- 結構化思維與工作匯報——北 陶娟
- 完美的商務匯報與呈現
- 工作匯報術 ——不懂匯報, 劉梅(mei)
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- 結構化工作匯報與高效表達 張(zhang)曉如
- 《行動學習課題匯報與精彩演 李(li)沛賢
- 《結構化思維與高效匯報》 秦超
- 管理技能與匯報技巧提升 李芳(fang)
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