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管(guan)理者業務領(ling)導能力(li)提升課程

課程背景：
一分耕耘，會有一分收獲嗎？為什么有的企業一分耕耘，會有十分收獲；相反，有些企業十分耕耘，只有一分收獲，甚至，沒有收獲，還虧損？企業的成敗，與管理者的業務領導能力息息相關。然而，不是所有的管理者都能夠成功。有些管理者事半功倍，有些管理者事倍功半。缺乏領導力的管理者，一定不成功；具有領導力的管理者，不一定成功。
企業要成功，就要提升管理者的成功領導力。成功領導力，是管理者實現業務成長的核心能力。管理者通過善用成功領導力，激發團隊戰略想象力，激勵團隊戰略執行力，高效解決業務問題，為客戶創造價值，為企業創造利潤，進而實現客戶、股東和團隊的三贏。
《成功領導力》是一門致力于幫助管理者提升業務領導水平的課程。《成功領導力》認為，成功無捷徑，但是成功有方法。成功領導力就是實現業務成功的方法。如何幫助管理者提升成功領導力，提升業務成功率，是本課程的目的。
通過本課程的(de)(de)(de)學習(xi)(xi)和(he)訓練，管理(li)者將全面、系統地(di)掌(zhang)握成功領導(dao)力(li)(li)的(de)(de)(de)核心(xin)理(li)念(nian)和(he)核心(xin)技能，掌(zhang)握戰(zhan)(zhan)略(lve)(lve)規劃能力(li)(li)，戰(zhan)(zhan)略(lve)(lve)執行能力(li)(li)，問題解決能力(li)(li)和(he)價值銷能力(li)(li)，為(wei)企(qi)業戰(zhan)(zhan)略(lve)(lve)目標的(de)(de)(de)達成和(he)企(qi)業長期(qi)的(de)(de)(de)發展打下堅實的(de)(de)(de)基(ji)礎(chu)。經過學習(xi)(xi)和(he)鍛煉，學員們將會掌(zhang)握一套(tao)易學易用、省心(xin)省力(li)(li)的(de)(de)(de)概念(nian)、方法和(he)工具。

課程收益：
● 提升中層管理者領導業務的能力，掌握戰略、組織與人才的關鍵能力
● 強化中層管理者對“戰略規劃”的認知，掌握成功制訂戰略規劃的工具和方法
● 強化中層管理者對“戰略執行”的認知，掌握成功推進戰略執行的工具和方法
● 強化中層管理者對“問題解決”的認知，掌握成功實現問題解決的工具和方法
● 強化中層管理者對“價值銷售”的認知，掌握成功實現價值銷售的工具和方法
● 提升(sheng)中層管理者對人才發展、組織賦能(neng)、流程(cheng)改善和績效提升(sheng)的綜合能(neng)力

課程對象：中高層領導者

課程大綱
導入：中層管理者的成功領導力
一、為什么需要“成功領導力”
二、何為“成功領導力”
研討：成為領導者，是否就是成功了？
——成長領導力：一種賦能組織和個人，幫助他們實現贏的領導力
贏家成長模式：初學者→領導者→成功者
三、如何提升管理者的成功領導力
測評：成功領導者能力測評與分析
1、成功領導力的四種能力
2、提升成功領導力的十六項技能
工具：成功(gong)領導者的3D思(si)維模式(shi)

第一力：戰略規劃力——中層管理者的成功領導力
研討：企業的贏家——公司的目標和我的計劃
技能1：明確使命
練習：明確使命的3P模型：
Position（定位）
Problem（問題）
Purpose（目的）
技能2：描繪愿景
練習：描繪愿景的3D模型：
Dream（夢想）
Direction（方向）
Differentiation（差異）
技能3：設定目標
練習：設定目標的3C模型：
Complexity（復雜度）
Clarity（清晰度）
Commitment（參與度）
技能4：制定計劃
練習：制訂計劃的3W1H模型：
What（做什么）
How（怎么做）
Who（誰來做）
When（何時(shi)做完）

第二力：戰略執行力——中層管理者的成功領導力
技能1：戰略解碼
練習：戰略解碼四步驟：
1、確定目標
2、分解目標
3、分配指標
4、制定考評
技能2：組織賦能
練習：組織賦能四步驟：
1、達成共識
2、優化架構
3、加強激勵
4、提升文化
技能3：人才到位
練習：人才到位四步驟：
1、吸引人才（選）
2、善用人才（用）
3、培養人才（育）
4、留著人才（留）
技能4：戰略落地
練習：戰略落地四步驟：
1、瞄準關鍵目標
2、聚焦優先事項
3、落實領先指標
4、著力(li)跟(gen)進工作

第三力：問題解決力——中層管理者的成功領導力
技能1：診斷問題
練習：診斷問題三要素：
1、定義問題
2、測量問題
3、判斷問題
技能2：調查原因
練習：調查問題三要素
1、用數據找原因
2、用工具找原因
3、用事實找原因
技能3：優選方案
練習：優選方案三要素：
1、減少浪費
2、提高效能
3、改善流程
技能4：保持標準
練習：保持標準三要素：
1、標準化
2、程序化
3、制度化

第四力：價值銷售力——中層管理者的成功領導力
技能1：增強信任Enhance trust
練習：增強信任三步驟：
1、早期介入
2、了解客戶
3、影響要人
技能2：開發需求Explore needs
練習：開發需求三步驟：
1、指明問題
2、尋求反饋
2、揭示需求
技能3：評估得失
練習：評估得失三步驟：
1、探討后果
2、量化影響
3、制造緊張
技能4：贏得認可
練習：贏得認可三步驟：
1、提供方案
2、聚焦價值
3、獲得訂單
案例：解讀華為“備胎計劃”

管理者業務領導能力提升課程(cheng)