《從管理到自主經營—干部的主動經營素質能力提升》
講師(shi)：刁東平 瀏覽次數：38
課程描(miao)述(shu)INTRODUCTION
培訓講師：
課程價格：
培訓天數：日程安排SCHEDULE
課(ke)程大綱Syllabus
經營素質能力培訓
【課程背景】
劃小經營單元，建立扁平化的組織架構，構建生產、營銷、服務支撐一線的倒三角管理體系；同時，鼓勵內部市場化和競爭機制，并建立價值為導向的資源配置。在這種大背景下，我們的干部需要實現從管理型向經營性人才的轉變。只有人才觀念和行為方式的相應改變，才能真正實現劃小經營，提升業績和效益！
無論是國企海爾集團人單合一為基礎的自主經營體模式，或者日本京瓷的阿米巴經營模式，還是民營企業為代表的碧桂園事業合伙人機制，都具備統一的特征。這個特征就是劃小獨立核算經營單元，鼓勵自主創新、對中基層干部進行激活和賦能。這種模式的成功，離不開干部從思維到行為上，都必須從一名管理者向自主經營者進行轉型。
本課程有助于企業培養干部主動經營的意識與能力，也有助于導入劃小經營單元模式的企業對干部的系統訓練。
【課程收益】
掌握劃小經營單元模式下對干部素質的新要求；
明確劃小經營模型下的干部責權利；
掌握如何借用管理目標制定經營目標的方法；
實現全員參與的經營，提升經營單元的效益；
掌握如何確定與市場直接掛鉤的經營核算。
【課程對象】
中層管理者 中層后備 基層管理者
【課程大綱】
一、什么是劃小單元的經營模式
1、劃小單元經營模式的定義和本質
2、自主經營和傳統管理的相同與區別
3、阿米巴模式在國內的實踐、成功經驗與不足
二、理解劃小經營單元背景下組織發生的變化
1、海爾的人單合一和京瓷阿米巴模式的差異
2、認識從管理型到服務型的組織
3、文化、市場與互聯網的大背景
案例分析：借用互聯網+平臺實現劃小經營單元的組織變革
4、契約式的自主經營體：利益共同體之間的內部市場化
案例分析：通過現場流程重組優化劃小經營單元；
三、劃小經營單元背景下對干部個人的素質要求
1、 傳統管理者的素質要求
2、 建立劃小經營單元經營者的責任意識
3、 經營者對外界環境的感知能力：經營性
課堂游戲：經營者對經營環境的感知測試
4、 令人折服的遠見和目標意識：自主性
5、 經營團隊的感召力：如何實現全員參與
6、 不可或缺的經營理念：利他就是利己！
沙盤演練：加油站經營競賽
四、通過責權利打造經營思維
1、 自主經營體一般具有的權力
2、 劃小單元經營者的職責
3、 常見自主經營單元的人才選拔
4、 授權帶來的挑戰和責任
案例分析：海爾自主經營體體長的選拔及其職、權、利
5、 為什么授權不足：影響授權程度的四個緯度
a) 戰略地位
b) 資源同用性
c) 成果財務量化程度
d) 單元經營者的成熟程度
五、如何提升部門經營單元的效益
1、 為什么提高效益需要全員參與
2、 建立單元的經營目標
3、 建立達成經營目標的過程：管理目標
現場演練：中基層的部門經營會議如何運作
4、 構建單元內每周每月的工作過程控制
六、劃小單元下的績效考核與激勵
1、 對劃小經營單元及經營負責人的績效考核和激勵
2、 經營體的“自掙自花”方案
案例分析：某電商企業高度授權下經營單元的激勵方案；
3、 京瓷能夠以長期、精神為主要激勵方式的秘密、不足與借鑒。
4、 如何運用單元內部激勵提升單元業績
案例分析：帶著枷鎖也照樣跳舞---某下屬企業受集團高度制約下的經營激勵方案；
案例分析：某傳統銷售型公司的激勵；
七、部門經營者必須掌握的單元經營核算方法
1、 化小單元的經營會計與傳統管理會計的差異
2、 不同類型企業、不同類型功能部門的核算方法
3、 定價是經營之本：劃小經營單元之間的定價
4、 區別于傳統財務的損益表
案例研討：模擬設計貴部門的單元經營會計報表
經營素質能力培訓
轉載：//citymember.cn/gkk_detail/314283.html
已開課時(shi)間Have start time
- 刁東平
[僅限會員]
管理能力內訓
- 社區經理：家庭市場關系維護 賈春濤
- 營業部主任管理能力提升 賈春濤
- 柔性管理與班組建設 賈春濤
- 《班組長系列-基層主管教導 鄭祖國
- 《企業敏捷組織變革》 肖小峰(feng)
- MTP*管理者訓練營 賈春(chun)濤
- 卓越基層干部管理技能提升 唐健偉(wei)
- 轉變觀念與行政管理效率 夏國維
- 網點負責人全面管理能力提升 賈春濤
- 銀行行長的綜合管理藝術 賈春濤
- 管理者的哲學人生 賈春(chun)濤(tao)
- 大堂經理崗位勝任要素 蔣湘林