課程描述INTRODUCTION
日程(cheng)安排(pai)SCHEDULE
課程大綱Syllabus
邏輯思維應用訓練
課程背景
“金字塔原理”是管理咨詢顧問常用的結構化思維方法和工作方法。自*管理咨詢公司麥肯錫的《金字塔原理》一書引入中國后,便引起廣泛關注,成為多家企業的必修課程。
賈(jia)萌老師在(zai)深刻理(li)解(jie)《金字(zi)塔原理(li)》原著(zhu)的基礎上,對十余年(nian)管理(li)咨詢經驗進行了系統總結,開發了“‘金字(zi)塔原理(li)’應用(yong)訓練”系列課程,幫助學員學會如何將深奧難懂的“金字(zi)塔原理(li)”運用(yong)于(yu)日常工(gong)(gong)作(zuo),例如上下級溝通和匯報(bao)、分(fen)析問(wen)題與解(jie)決問(wen)題(《七(qi)個(ge)不放過》)、PPT商務(wu)報(bao)告撰寫與演示(《邏輯為王(wang)》)、工(gong)(gong)作(zuo)職責與權限的切(qie)分(fen)與描述、項(xiang)目任務(wu)分(fen)解(jie)與項(xiang)目計劃制定等方面。
培訓對象
企業中(zhong)高層管理者(zhe),人(ren)力資源經理、部門經理、副經理、內部培訓師、企業顧問等人(ren)員
課程大綱
引言、認識“金字塔原理”
思考、寫作與演示的邏輯困境
什么是“金字塔”
為什(shen)么是“金字塔”
一、金字塔的“中心思想”
什么是中心思想
*S原則
二、金字塔的“構建方法”
自下而上法
自上而下法
三、金字塔的“子結構”
橫向結構
縱向結構
序言結構
四、金字塔的“特征”
結論先行
以上統下
分類分組
邏輯順序
五、金字塔的“應用情境”
溝通模式:上下級溝通與匯報
七個不放過:分析與解決問題
邏輯為王:PPT商務報告撰寫與演示
權責分解:工作職責與權限的切分與描述
任(ren)務(wu)分解:項目任(ren)務(wu)分解與項目計(ji)劃制定
邏輯思維應用訓練
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已開課時間(jian)Have start time
- 賈萌
創新思維內訓
- *-如何簡單而高效地思考 宋曉坡
- 成為積極陽光的職業化酒店人 張(zhang)云
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- 可視化思維學習路徑圖工作坊 江蓉來
- 顧問式思考——結構化思維 葛雷
- 《項目管理思維與全過程控制 張現鋒
- 《高效問題分析與解決》課程 吳(wu)昊(
- 思維導圖-打開創新思維的鑰 宋曉坡
- 《經營導向的商業數據思維和 武建(jian)偉(wei)
- 《激發平臺大促:短時間內業 武建偉
- *銷售高手的七大營銷思維 梁輝
- 管理者問題解決與思維創新 賈春濤