課程描述(shu)INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課(ke)程大綱Syllabus
高EQ的溝通課程
課程目標
EQ就是透過自我情緒的控制,達到積極溝通影響力的效果。這個課程是來幫助你了解如何控制自我的情緒及重塑溝通觀念,讓你懂得溝通不是單方面的.學會雙方面溝通。
改善你與他人的溝通效果,更有利于建立長久穩定、美好的關系。
針對不同的場景,選擇適合的溝通方法,進行高效的溝通成果
依照工作場所最常發生的情境,進行演練
在溝(gou)通后,能夠(gou)推動行動的發生
高EQ的溝通
模塊
課程大綱
時間分
教學方法
課程導入
開場(客戶方)
破冰活動
研討公約
課程介紹
討論:學員面臨的挑戰是什么?
30分
內容講解
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小組討論
第一單元
高EQ溝通的基本概念
單元目標:對于溝通有清楚的整體概念
以客為尊
認同差異
改變行為
合作關系
改變習慣
事實對意見
溝通心法
60分
內容講解
工具介紹
小組討論
第二單元
自我意識的溝通
單元目標:掌握維持正向溝通的氛圍,以建立信任
小聰明式想法
本能的反應
本能反應的信號
理性的介入
成功溝通的原則
建立共同目標
安全感的維護
活動:選擇一個無法溝通的場景
120分
內容講解
工具介紹
小組討論
角色扮演
第三單元
社會意識的溝通
單元目標:理解大腦的三層結構,進而能夠正確的溝通頻道
大腦的結構
問句的形態
三腦聆聽技巧
-事實
-情感
-意圖
活動:沖突的溝通方式
90分
內容講解
小組討論
第四單元
自我管理的溝通
單元目標:有效的開場會決定后面談話的氛圍,所以為了獲得對方的信任是關鍵
有效溝通的原則
安全感的維護
開放氛圍的破壞者
制定目標
開場白-建立共同目標
應對技巧
活動:設計開場白
90分
內容講解
小組討論
第五單元
關系管理的溝通
單元目標:掌握兼具勇氣及尊重的溝通方式,利用不同的場景來學習不同的溝通技巧
本能反應的處理
攻擊的原因
逃避的原因
勇氣及尊重
信念:1+1\\>2
錯誤行為-強烈信念
工作溝通的情境模擬
-狀況一:提出請求
-狀況二:拒絕請求
-狀況三:表達不同意見
-狀況四:接受建議、(批)評價
-狀況五:稱贊他人
150分
內容講解
小組討論
休息時間:
中飯時間:
上下午各一場15分鐘休息
1個小時
高EQ的溝通課程
轉載://citymember.cn/gkk_detail/300105.html
已(yi)開課(ke)時間Have start time
- 凌敬忠
溝通技巧內訓
- 中國式溝通與讀心術 丁藝欣
- 家電門店銷售溝通技巧 郜鎮坤(kun)
- 《客戶開發溝通及客情管理》 喻國慶(qing)
- 《客戶溝通及接待的技巧》 喻國慶
- 《瞬間溝通零距離》開創溝通 賈春(chun)濤
- 《新市場開發與客戶溝通》 喻國慶
- 讀懂客心-客服能力與客戶心 梁藝瀧
- 項目經理代際溝通的方法和技 隋繼(ji)周
- 客服口才-服務表達力提升訓 梁(liang)藝瀧
- 銷售項目經理的內部溝通與協 隋繼周
- 破解超級溝通 夏國(guo)維(wei)
- 職業形象與有效溝通 趙(zhao)寧