課程描述(shu)INTRODUCTION
幫(bang)助學(xue)員了解和掌握(wo)評估自己的(de)核(he)心(xin)能力,應用(yong)SWOT等工具,并用(yong)來進(jin)行(xing)職(zhi)業(ye)生涯(ya)(ya)規劃(hua)作(zuo)為(wei)主管積極主動地參(can)與工作(zuo)面談和績效面談,學(xue)會制(zhi)定(ding)與自己的(de)價值觀,競爭力一致的(de)職(zhi)業(ye)生涯(ya)(ya)策(ce)略(lve)和目標,同時使(shi)管理(li)者掌握(wo)WLP的(de)基(ji)本(ben)知識、個(ge)人WLP的(de)正確實施方法、如何(he)指(zhi)導下屬制(zhi)定(ding)和實現WLP。
日程安(an)排SCHEDULE
課程(cheng)大綱Syllabus
培訓目的:
幫助學(xue)員(yuan)了(le)解和掌握評估自(zi)己的(de)(de)核心能力,應用SWOT等工具,并(bing)用來進行職業生涯規劃(hua)作為主管積極主動地參(can)與工作面談和績(ji)效面談,學(xue)會制定與自(zi)己的(de)(de)價(jia)值觀,競爭力一致的(de)(de)職業生涯策略和目標,同時(shi)使管理者掌握WLP的(de)(de)基(ji)本(ben)知識、個人WLP的(de)(de)正確實施方法、如何指導下屬制定和實現WLP。
適合對象:
HR經理(li)、培訓經理(li)、企(qi)業管理(li)人員(yuan)
培訓方式:
角色扮演、活(huo)動體驗、小(xiao)組討論、案(an)例分(fen)析
案例分析:
一、 什么是職業生涯規劃
1、職業的新定義
2、職業生涯認識的誤區
3、職業定位與職業角色分析
4、人生的三個主要階段解析
5、職業生涯與學習生涯的主要區別
6、人生發展與職業生涯的關系
人生各個階段與人生發展
人生需求與職業發展
人生的價值與職業發展
馬斯洛需求與職業生涯規劃關系
7、企業(ye)員工職業(ye)生涯規劃工作(zuo)的重要(yao)意義(yi)
二、如何進行職業生涯規劃
1、如何進行自我定位與評估
如何找出自己的核心競爭力
如何了解自己的性格類型
如何了解自己的能力結構
實戰演練:運用SOWT分析法進行自我評估
2、如何確定自己的職業錨
什么是職業錨
職業錨與職業路徑的關系
職業錨與職業選擇
3、職業生涯規劃的具體方法
職業生涯規劃的路徑分析
職業生涯規劃的策略
如何制定職業生涯規劃計劃
如何制定職業生涯規劃時間表與實施步驟
員工職業生涯規劃如何與企業發展相結合
模擬演練
三、職業生涯規劃的發展階段
案例分析
1、職業生涯的不同時期及其特征
2、職業生涯不同階段的心理特征
3、職業生涯危機及其應對
4、職業生涯四個階段
5、職(zhi)業生涯(ya)成功方(fang)向的(de)多樣性
四、職業生涯成功秘訣
案例分析
1、什么是內、外職業生涯
2、內、外職業生涯的特征及其關系
3、職業生涯的真正關注點
4、職業生涯快速進步的秘訣
5、如何(he)指導下(xia)屬制定(ding)職業生涯計(ji)劃(hua)
五、如何預防職業疲憊
案例分析
1、下屬職業疲憊的十種征兆
2、正確認識員工情緒類型
3、職業疲憊的核心原因及對策
4、常見預防職(zhi)業(ye)疲憊的做法解析
六、企業職業生涯規劃體系建設
1、企業職業生涯規劃的實施注意事項
2、企業制定員工職業生涯規劃體系的實施流程
3、企業職業生涯規劃體系的常用模式解析
4、如何推行企業員工職業生涯規劃工作
5、世界知(zhi)名企業員工職業生涯(ya)規劃(hua)體系介紹(shao)
員(yuan)工職業生涯規劃內(nei)訓
轉載://citymember.cn/gkk_detail/297809.html
已(yi)開(kai)課(ke)時間Have start time
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職業規劃內訓
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