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影響力2天培訓

課程前言

在今日越來越扁平的組織結構下，領導者越來越多的需要透過影響力而非職權來完成許多任務，有時甚至須透過一些職階高于或平級的領導。因此新時期的領導不能再依靠自己的職權來驅使別人完成任務，甚至對于自己的下屬也是一樣。
本課程結構參照著名的心理學家、影響力教父羅伯特.西奧迪尼博士經典作品《影響力》以及著名暢銷書《影響力大師》的理論和架構，著名咨詢公司VitalSmart公司和*公司的*實踐總結提煉的一套影響力行為工具，課程通過實用的技巧和工具，幫助領導者學習如何建立影響力策略，將他們的想法與建議付諸實施，贏得其他伙伴支持，從而提升個人、團隊和組織的執行能力及績效。
課程目標
本課程結合理論和學員實際案例，針對領導者日常工作中常見的一些情景，如項目的推動、下屬的領導等，制定影響力策略。
本課程為學員提供一個系統的建立影響力的工具箱，掌握塑造影響力的7種非職權影響力策略。
課程收益
在課程結束時，學員將能夠：
明確：深刻理解“影響力”的定義以及來源，明確“領導力即是影響力”
認同：通過對影響力策略的學習，并結合實際案例的演練，加強影響力建立的能力，同時樹立日常工作中多使用影響力的意識和信心。
理解：非職權影響力的基本原則、策略；PAIN模型，分析利益相關者立場、利益和實質需求；靈活應用“借勢”方法進行高效說服，在組織中“成事”
掌握：運用影響力建立和實施三部曲，來推動項目的進行、協作方案的落地、個人及組織行為的改變。
行動計劃：學員課前完(wan)成(cheng)要求的作業(ye)；課后(hou)運用所學完(wan)成(cheng)各(ge)自的案(an)例。

課程大綱
模塊1：認識非職權影響力
影響力的定義
我們擁有哪些常見的影響力來源？
影響他人過程中常見的挑戰與障礙
影響力建立3原則
模塊2：影響力建立3部曲---造勢7策略
影響力3部曲：造勢，借勢，成事
造勢7策略
小組練習1：學員運用自己的案例，設計造勢策略
模塊3：影響力建立 3部曲---借勢2手法
視覺包裝：視覺化呈現
動之以情：同理 + 煽動情緒
小組練習2：
承接練習1的基礎，結合學習的借勢手法展示自己的方案/想法，以影響目標受眾
模塊4：影響力建立 3部曲---成事1突擊
審時度勢(shi)：應對不同(tong)立場，掌握時機(ji)，達成共識

影響力2天培訓