課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
新提拔管理干部課程
【課程目標】:
作為新提拔管理干部或基層管理干部,如何更好的管理團隊,更好的執行目標?需要管理者掌握一定的管理技能。
作為新任管理干部或基層管理干部,你是否思考過以下內容:
1、你如何做好公司戰略承接的落地和執行?如何提升自己的管理能力
2、如何激發調動下屬的積極性?如何培訓帶好新人?
3、如(ru)何凝聚(ju)下屬(shu)人(ren)(ren)員的人(ren)(ren)心,激(ji)發人(ren)(ren)員士氣?
【適合人群】:
新任基層(ceng)管理干部、帶(dai)團(tuan)隊的管理者
【學員收益】:
1、 提升管理團隊的方法
2、管理好(hao)團(tuan)隊經(jing)營好(hao)人心
【內容提綱】:
第一講:新任主管——個人能力 素質必備
1、新任主管需要的自身管理能力
2、自身應具備的幾個管理要素
3、對基礎管理者的重新在再思考和定位
案例分享和互動
第二講: 意愿管理——培育下屬 夯實基礎
一、中基層四個關鍵職能
1、 培訓員工
2、 工作支持
3、 促進改進
4、 有效激勵
案例分享
二、中基層的管理核心:
1、工作目標的管理
——崗位職責、考核體系、工作流程、質量目標、行為規范、規章制度
2、員工能力的管理
學習、溝通協調、應急能力、問題分析與處理能力
3、工作態度的管理
——內部員工晴雨表
——培養員工(gong)的責任感
第三講:帶好隊伍——帶好隊伍 管好下屬
一、了解下屬的三個層次
二、管理員工的四個原則:
以身作則的原則:
擔當責任的原則
支持員工的原則:
糾正錯誤的原則:
二、不同類型的員工的管理和相處方法
三、如何帶好隊伍
如何提高下屬的工作成效
加強與下屬的溝通
有效地分配工作
嚴明紀律
評價下屬
有效激勵
*企業案例解讀
——激勵的方法和做法
——眾多企業案例分享
獎罰分明
案例分析和練習
第四講 管理重心——重在執行 贏在細節
一、管理的前提是制定標準流程
案例演練:某企業的標準化案例
四、管理的重心:閉環管理
1、PDCA
2、執行力4部曲:
(1)觀念創新,思維改變 ——維基經濟
(2)身體力行,以身作則 —— 說到做到
(3)團隊建設,形成合力 —— 團隊協作
(4)天下大事,必做于細 ——小事不小
分享:執行的N條原則
*企業的執行力案例賞析
3、管理者的執行力三部曲
——理解力、領悟力
——認同力、執行力
——資源配置問題
案(an)例解析和案(an)例研討
第五講:團隊建設——凝心聚力關愛員工
一、中基層管理者自己的指導原則:
1).言傳身教、以身作則;
2).實效教法、保持關注;
3).因人施教、消除顧慮;
4).寬松環境、提供改正機會;
5).跟蹤與支持、誠信待人、嚴謹規范。
二、激發員工工作熱情
1)三項收入:
職業素質三個層次
經營員工的十大原則
二、團隊建設——關愛你的員工
1、氛圍營造,開心工作
2、關愛員工,快樂生活
案例:一個企業對待員工的做法
3、讓高層思想在管理中落地學會策劃
——如何承接高層戰略落地
案例分享
三、團隊學習——建立學習型組織
1)人人參與學習,提高員工素質
*企業案例
中國移動的學習月案例賞析
2)為自己工作
案例分享
四、培訓就是*的福利
培訓理念
師傅帶徒制
五、高績團隊 組員管理
1)配合:發揮各人所長
2)無性繁殖:自動自發
3)過程管理:分解目標,落實到人
4)方與圓:無情的制度,有情的管理
游戲體驗
第六講:團隊文化——團隊管理 自動自發
一、增強對下服務意識
1、察言觀色能力
——員工做到察言觀色能力需要管理工具
——同理心 換位思考能力
二、鍛煉自我領導力
1、中基層應具備的領導力
領導力的五種表現
1)以身作則
2)共啟遠景
3)挑戰現狀
4)使眾人行
5)經營人心
案例分享
2、團隊文化管理
1)團隊氛圍建設
2)團隊班組造勢
3)用故事影響身邊人
4)團隊管理看板
作業練習
第七講:課程小結——總結回顧 優化提高
案例研討
課程回顧和小結
作業練習
新提拔管理干部課程
轉載://citymember.cn/gkk_detail/294708.html
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