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團隊融合工作坊課程

【課程簡介】
課程(cheng)融合榮格心理(li)(li)類型理(li)(li)論、*天生個性、激勵管理(li)(li)、職(zhi)業生涯理(li)(li)論，通過卡牌(pai)活(huo)動互動，幫助(zhu)學員(yuan)自(zi)我賦能(neng)，發(fa)現自(zi)己的優勢能(neng)力；團隊融合，發(fa)現他人優勢，表達欣(xin)賞與感激、積(ji)極反饋(kui)。激發(fa)團隊熱情，建立良好的人際關(guan)系，提升團隊凝(ning)聚力！

【課程收益】
幫助學員了解和發現自身優勢，提升價值感
激發內在潛能，提高工作績效
運用優勢進行有效的溝通，提升歸屬感
了解團隊(dui)成員優勢(shi)，促進團隊(dui)融合，打造優勢(shi)互補團隊(dui)

【課程對象(xiang)】企(qi)事業單位(wei)各部門員(yuan)工

【課程內容】
破冰活動
1、 每人抽取一張卡牌，組內進行介紹（昵稱、和卡牌的鏈接），找到大家的共同特點。
2、 選出(chu)組長，分小組進(jin)行展示。

一、我們不一樣
1、 探索天生個性
2、 發現天賦優勢
（1）內在探索：高光時刻故事會，挖掘故事背后的優勢
（2）外在反饋：夸夸群，他人反饋優勢
3、 能力四象限——能力分析與管理
（1）每人列出自己的能力四象限
優勢區（擅長喜歡）：你的天賦優勢是什么
發展區（擅長不喜歡）：你的習得能力是什么
挑戰區（不擅長喜歡）：哪些能力需要提升
探索區（不擅長不喜歡）：哪些是潛能盲區
（2）能力管理策略
發揮優(you)勢(shi)還是補足短板——聚(ju)焦優(you)勢(shi)、悅納(na)習得、迎接挑戰、探(tan)索潛能

二、我們都一樣
1、 歸屬感與價值感
（1）【卡牌活動】探索內在價值（價值觀卡）
（2）我們共同的內在需求
2、 團隊融合——消除團隊協作的障礙
（1）建立信任，互相包容
（2）直面沖突，關注結果
（3）善用團隊優勢
A根據每位成員的優勢制作團隊優勢圖
B優化團隊協作

三、團隊賦能
1、 正向反饋
（1）明確目標
（2）啟發積極意圖
（3）真誠的欣賞感謝：行為+優勢
【卡牌活動】我很欣賞你（性格卡、能力卡）
2、 賦能式溝通
（1）識別優勢
（2）認同價值
（3）提供支持
（4）明確行動

團隊融合工作坊課程