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HR業務的培訓

【課程收益】
1、通過學習，能夠讓管理者清晰自身在員工管理中的定位和職責。
2、學會在部門內運用“選、用、育、留”的人員管理方法。
3、提升管理者的管理意識和業務視角，提升人員管理過程中的技巧。
4、讓管理者更了解HR部門業務，與HR部門緊密協作，完成組織目標
5、標準課時(shi)課堂將會(hui)安排學(xue)員進(jin)行現(xian)場(chang)練習(xi)，由老(lao)師進(jin)行管(guan)理(li)方(fang)(fang)式方(fang)(fang)法(fa)的教練，提升個人管(guan)理(li)能力。

【課程背景】
進入VUCA時代，90后、00后員工陸續進入企業，原有的管理方法未必能使用各類狀態，學習非人力資源的人力資源管理，基于從人員管理的方法入手，結合人員管理的核心邏輯，進行內部管理能力的提升，能夠有效的營造企業內部主動管理的氛圍，并能夠有效提升組織團隊管理能力。
本課(ke)程(cheng)為多家企業授課(ke)，超過50期內訓服務驗證，是(shi)非人(ren)課(ke)程(cheng)本土化的*實踐。

【教學方式】
45%理(li)論(lun)講(jiang)授+30%現場(chang)練(lian)習+10%演示示范+10%討論(lun)分享+5%案(an)例分析

【學員對象】
企業內(nei)管(guan)理(li)者，主管(guan)、經理(li)、總監。

【課程內容】
導論：學習目的
1、討論：管理者如何參與人力資源管理工作？？
2、學習：人才發展的杠桿效應。
3、學習(xi)：管理團隊(dui)的放大原則(ze)。

模塊一 HR與業務部門的分工
1、學習+討論：管理者與團隊的關系。
2、討論：管理者與HR的關系。
3、學習+討論：業務主管在以下環節中，應該做什么工作？
1）人員規劃
2）人員招募
3）人員管理
4）人員發展
5）人員保留

模塊二 理解任職資格
1、學習：任職資格是管理的核心。
2、學習+演練：崗位描述和技能矩陣。
1）學習+演練：崗位描述和技能矩陣的關系。
2）學習+演練：技能矩陣模型
3）常見的技能矩陣案例。
4）常見(jian)的(de)問題說(shuo)明。

模塊三 招聘技巧與甄選工具
1、學習：招聘有效性模型。
2、學習+演練：業務管理者需掌握的面試技巧。
3、面試時注意事項。
4、學習+演練：面試的實務演練。
5、常(chang)被忽略的重要因素。

模塊四 員工培訓與在職輔導
1、培訓類型分析。
2、培訓流程實踐。
1）學習+演練：需求分析的多方面實踐演練。
2）學習+演練：制定計劃的多方面實踐演練。
3）學習+演練：實施計劃的多方面實踐演練。
4）學習+演練：效果評估的多方面實踐演練。
3、如何調動員工參與積極性。
4、常見誤區

模塊五 績效管理與績效面談
1、學習：績效管理循環
2、績效計劃
1）學習+演練：KPI說明。
2）學習+演練：如何設定目標。
3）學習+演練：如何績效面談。
4）學習+演練：如何進行評估。
3、常見誤區

模塊六 激勵與員工流失控制
1、學習：激勵的幾個維度。
2、學習+演練：激勵方式。
3、學習+演練：員工流失控制。
4、學習+演練：營造安全與積極的屬性。
5、常見誤區。

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