課(ke)程(cheng)描述INTRODUCTION
日(ri)程安排SCHEDULE
課(ke)程大(da)綱Syllabus
職業經理人技能課程
【培訓對象】
總經(jing)理,總監,部門(men)經(jing)理,其他各級工作(zuo)骨干(gan),后備干(gan)部。
【培訓收益】
個人收益:
1.了解管理發展的全貌和*的發展動態,站到國際管理的前沿,高屋建瓴地體會企業管理的*思路
2.系統了解和掌握職業經理人思維方法;
3.樹立積極有效的管理理念,并能在工作生活中加以應用;
4.掌握工程行業先進的管理的技術和技巧;
5.提高管理團隊協作精神與組織意識。
企業收益:
1.提高公司整體管理能力,高屋建瓴地體會企業管理的*實踐
2.在公司內為有效的管理建立知識儲備和統一標準;
3.在工程行業職業經理管理技能的培訓、普及與應用上樹立行業標桿;
4.增強公司(si)的(de)管(guan)理競爭(zheng)力,形成公司(si)專業化、高績效的(de)管(guan)理團(tuan)隊。
【培訓大綱】
一、認清自我,放眼未來――管理者的角色和挑戰
1.管理者的基本認知
2.有效管理必需的技能
3.轉變與機遇――管理者的來源
4.從技術人員到管理者的轉變
5.定位――不斷改進的管理者職位
6.超越自(zi)我――管理者面臨的挑戰
二、統馭技術:選擇你的領導風格
1.兩種不同的領導行為
2.四種不同的領導風格
3.領導模型(xing)展(zhan)示
三、有效提升團隊凝聚力
1.團隊文化與團隊建設的內涵
2.“共享式管理”激發組織由下至上的活力和動力
3.工程行業企業如何實現情景領導:團隊發展階段與領導者角色
4.管理運籌的六個基本原理
5.關于團隊信任
6.團隊文化的“輪(lun)胎(tai)效(xiao)應”
四、提升團隊執行力的幾個步驟
1.讓你的職員自動自發
2.建設與時俱進的企業文化
3.合理化制度的建立與完善
4.工程行業提高士氣的三個措施
5.強化執行力流程(cheng)的九個環節
五、管理者該如何扮演強有力的執行角色?
1.思考:事情到底是誰搞砸的?
2.執行對管理者的要求
3.執行對員工的要求
4.哪些行為決(jue)定你是否有執(zhi)行力呢?
六、如何分配工作和督促執行?
1.如何正確掌握上層的指示
2.工程行業企業如何有效分派工作任務
a.認可分配給手下員工的工作重要性
b.規劃給員工分配工作任務的戰略
c.給員工成功完成工作任務的機會
d.在給員工分配工作任務時檢查自己的個人動機
3.如何運用工作改善程序提高效率
4.如何進行追蹤考核確保成果
5.如何利用數據提升效率
6.如何用更少時間(jian)做更多事
七、員工輔導——如何培養員工技能
1.管理者訓導技巧以冷靜、客觀、認真態度執行
2.工程行業輔導員工的關鍵
3.輔導者-訓練者
a.訓練者的三條指導原則
b.理想訓練者的模式
c.有效訓練-從學習的角度來看
4.員工(gong)輔導(dao)與強化
八、給下屬的一支興奮劑――有效激勵
1.員工的需求分析
2.工程行業員工的發展與職業生涯規劃
3.建立員工的自我激勵機制與自信心培養
4.員工士氣的激勵理論
5.激勵在團隊中的應用
6.工程行業典型員工的典型激勵方式
7.如何利用無形手段實現員工激勵
8.如何有效避(bi)免激(ji)勵過程中的負面(mian)效應
九、運用你身邊的財富――-有效授權技巧
1.有效授權的程序
2.管理者授權的原因
3.管理者不實施授權的原因
4.有效授權的常見問題與障礙
5.無效授權:一種(zhong)解決(jue)的方法
十、員工績效管理
1.工程行業員工績效管理的循環:計劃、輔導、考核、改進
2.工程行業制定計劃:計劃與目標、目標的來源、目標的特點、目標的分解、小組練習(設定目標)
3.輔導實施:輔導的重要性、輔導重點、輔導的方法、小組討論(輔導的難點)
4.考核評估:考核的意義、目的、考核方法、考核面談、小組討論(面談的難點)
5.績(ji)效(xiao)改(gai)進(jin):改(gai)進(jin)的(de)意義、含義、管(guan)理者個人的(de)改(gai)進(jin)、管(guan)理者下屬(shu)的(de)改(gai)進(jin)
職業經理人技能課程
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