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PMC經理的培訓

授課對象：
供(gong)應鏈業務相關(guan)高管。

課程背景：
2020年的春天，注定不同尋常。一場疫情，打亂了全球不少企業和供應鏈的節奏，而這場疫情，無形中推動了中國制造數字化變革的進程。PMC經理需要有數字化供應鏈的認知和理念，助力企業完成數字化轉型變革。
同時(shi)，通(tong)過該(gai)課程，提(ti)(ti)升PMC團隊績(ji)效：組織層面(mian)-營(ying)造(zao)高績(ji)效，低風險的組織背景(jing)；提(ti)(ti)升組織組織正能量場；提(ti)(ti)升員工保有率；提(ti)(ti)高客戶滿意度。團隊層面(mian)-增強團隊凝聚力(li)與執行了，激發團隊創(chuang)造(zao)力(li)和愿(yuan)景(jing)驅動力(li)，提(ti)(ti)升跨部(bu)門之間(jian)的協作力(li)。個人層面(mian)-自省自察(cha)、向內聚焦；提(ti)(ti)升責任(ren)感(gan)與敬業度；增強幸福(fu)感(gan)與歸屬(shu)感(gan)。

培訓目標：
1.系統了解供應鏈管理（物流、信息流、資金流：三流合一）底層邏輯。
2.了解供應鏈運營，相關的數據背后的概念。
3.如何實現數字化供應鏈（生產計劃、庫存管理，向數字化轉變）
4.如何搭建數據化供應鏈計劃平臺
5.在轉型過(guo)程(cheng)中如何搭建高績效團(tuan)隊

課程大綱：
供應鏈篇
一、數字化供應鏈概述
1、數字化供應鏈執行框架
2、供應鏈數字化：大數據分析的前提
a) 數字化供應鏈的發展現狀介紹
b) 供應鏈發展階段與數字化成熟度：
數字化已經廣泛的被中國消費者（消費行業）所接受
但是“重”資產的工業領域數字化過程相對比較滯后
c)不同行業數字化的區別
3、數據分析方法論： 數據-趨勢-問題-方案-決策
4、數據分析的五大步驟及其要點：收集-清洗-規整-使用-更新
二、如何搭建數字化供應鏈信息平臺
1、信息化-數字化-轉型
2、供應鏈的數字化轉型中，企業需要思考的問題：需求、技術、團隊、風險
3、數字化供應鏈管理生態系統框架
4、供應鏈計劃的數字化轉型與變革（七大維度：決策水平、自動化、延遲、一致性等）
三、供應鏈數字化之產銷協同
1、供應鏈計劃金字塔：戰略-經營-產銷-生產-物料-裝配
2、供應鏈計劃管理的理想狀態
3、預測技術有哪些算法與模型
4、建立基于數據和事實的內外部信息分享和溝通機制
5、搭建透明、共贏、協同的組織文化氛圍
四、供應鏈數字化之生產計劃
1、數字化下，生產進度控制實務
2、計劃變更的原因有哪些?
3、減少交期延誤的方法
4、生產進度落后時應采取什么措施?
5、計劃產量實現的關鍵要素
案例分析: 生產計劃與進度控制會
五、數字化供應鏈之全面庫存管理（全鏈數據化）
1、庫存可以掩蓋所有運營的問題，如何實現實時庫存數據可視化？
2、講解：如何通過數字化，端到端鏈路信息透明，提升庫存周轉率（ITO）
3、講解：庫存結構梳理&庫存計劃制定
4、庫存預警可視化系統
5、呆滯(zhi)物料處(chu)理方案

高績效供應鏈之領導力篇
一、卓越領導力模型
1、高潛人才領導力提升的價值
2、卓越團隊是什么樣子的
3、團隊不協同的巨大風險
4、什么是決定績效的最重要因素？
5、組織中場域的力量
6、*領導力的產生
二、認識自己了解團隊——做全能的領導者?
1、測評和討論：了解自己的天生個性（綠色、黃色、藍色和橙色）
2、四種個性領導者的優勢
3、四種個性領導者的需改善領域
4、四種個性的AMBR原則
5、如何做一個*全能的領導者
6、討論：如何用*匹配其他團隊成員個性
7、用*流程改善人際關系和合作氛圍
三、能量——團隊文化、協同能力
1、認識不同組織文化
2、認識不同項目團隊心態
3、現有項目管理和成功標準的匹配
4、掌握溝通藝術、管理團隊能量
5、高效能態度-語言管理
6、高效能(neng)態度-情緒管理

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