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財務數據工作培訓

【課程背景】
隨著新技(ji)術的(de)(de)蓬(peng)勃(bo)發展，大數(shu)據(ju)、智能(neng)化(hua)(hua)(hua)、移動(dong)化(hua)(hua)(hua)、云計(ji)算正在(zai)(zai)改變每(mei)一個傳統領域，企業財務也處在(zai)(zai)變化(hua)(hua)(hua)轉型的(de)(de)緊急關口。財務管理(li)在(zai)(zai)業財融合的(de)(de)熱浪呼(hu)聲中(zhong)，工作內容和角色，已經(jing)從(cong)單一到(dao)涉及生產與運營(ying)龐(pang)雜系統中(zhong)的(de)(de)方方面面，而財務管理(li)能(neng)否為(wei)企業創造(zao)增值價值也決定了財務部門(men)在(zai)(zai)企業中(zhong)的(de)(de)地位。業財融合能(neng)否安全(quan)著陸，使得財務人員的(de)(de)溝通(tong)能(neng)力顯(xian)得異常(chang)重(zhong)要。

【課程收益】
1、理解財務人員需思維轉變，并掌握如何用業務的視角看待財務數據和財務工作。
2、學習并提升與財務工作息息相關的溝通技巧、方式和心理活動。
3、提升與不同部門(men)之間的(de)溝通、協調、表(biao)達能力(li)，為(wei)財務部門(men)擴(kuo)大影(ying)響力(li)。

【課程對象】財務人員

【課程大綱】
一、財務的厚度
1.1、技術發展與會計變革
1.2、財務職能的三重境界
1.3、日常業務背后的財務實質
1.4、從賬房先生到業務伙伴
1.5、財務如何與業務共同創造價值
1.6、創造價值的管理體系
1.7、未來財務需具備的能力
1.8、這是一個讓財務人焦慮的時代
1.9、從拉姆-查蘭的賺錢儀表盤看財務溝通
案例(li)分析1 演練(lian)1：通過(guo)案例(li)分享與演練(lian)，理解當(dang)下財(cai)(cai)務(wu)人員需轉變思(si)(si)維與財(cai)(cai)務(wu)工(gong)作在業財(cai)(cai)融(rong)合背景(jing)下財(cai)(cai)務(wu)角(jiao)色(se)的思(si)(si)考(kao)，為財(cai)(cai)務(wu)地位的提升找(zhao)到(dao)突破口。

二、打造財務高情商
2.1、職場競爭力
2.2、微軟的一道招聘題
2.3、羅伯特-迪爾茨的理解層次
2.4、溝通法則一：身份定位定乾坤
2.5、溝通法則二：選對信念價值觀 突破溝通困境（練習：突破溝通困境）
2.6、溝通法則三：善用語言模式 保持溝通順暢（練習：語言模式）
2.7、溝通法則四：建立和諧關系 溝通事半功倍（練習：建立和諧關系--精準語言、情緒影射、態度信念、聆聽技巧）
案(an)(an)例(li)(li)2 課堂實操(cao)2：每個(ge)要(yao)點都有(you)隨堂案(an)(an)例(li)(li)分(fen)析實操(cao)，通(tong)(tong)過學習(xi)溝通(tong)(tong)技巧提升溝通(tong)(tong)能力，通(tong)(tong)過理解與財務工(gong)作(zuo)相(xiang)關(guan)的案(an)(an)例(li)(li)，掌握和使用溝通(tong)(tong)的有(you)效(xiao)方式，改善部門之間的關(guan)系，促進(jin)工(gong)作(zuo)效(xiao)率(lv)，獲得工(gong)作(zuo)支持(chi)和理解。

三、提升財務影響力
3.1、綜合演練：
3.1.1 練習：理解層次
3.1.2 場景練習實操：張會計和王業務
3.2、財務如何與業務共同創造價值
3.2.1、破局成長 為企業為自己創造更大價值
演練3 思考：用業(ye)務聽的(de)懂的(de)語言進行溝通，并學習(xi)提升(sheng)協作(zuo)能(neng)力，讓財(cai)務人員的(de)軟實力為企業(ye)創造更多價值(zhi)，發揮(hui)財(cai)務幫助企業(ye)提升(sheng)效(xiao)益，改善(shan)財(cai)務地位(wei)的(de)重大轉變。

財務數據工作培訓