課程描述INTRODUCTION
日程安(an)排SCHEDULE
課程(cheng)大綱Syllabus
*工作坊課程
【課程背景】
VUCA時代來臨使得各行各業的競爭相比以前更加激烈,企業組織內部要解決的問題也越來越復雜。不論什么行業,也不論規模大小,任何一個組織都面臨這樣或那樣的難題,每個組織也都在尋求一種有效方法,讓組織可以不斷生發出智慧。你的組織是否也面臨下列的困惑?
如何促進團隊智慧的有效開發與創新?
如何對組織問題進行有效分析與解決?
組織如何提升會議效能、團隊溝通協作?
組織如何對價值觀、人才畫像等進行萃取?
*引導技術能幫助組織激發團隊智慧,明確共同目標,快速達成共識,有效保證組織戰略的達成!目前國內不少公司已經在用它來促成組織能力的提升和業績的達成,并得到了很多大中型企業的認可。同時,“*”也是學習型組織最重要的交流工具,這種有效的集體對話方式已被應用于全世界的各種文化、各種場合,它將人們在一種真誠互利和共同學習的精神下齊聚一堂,通過營造讓好友們聚在一起喝咖啡聊天的情境和氛圍,讓背景各異、觀念不一,甚至素不相識的人能夠圍坐在一起,進行心無掛礙的輕松交流和暢談,讓深藏的思想碰撞出火花,形成集體的智慧。
本次課(ke)程(cheng),趙老師將帶領(ling)學員通過系統(tong)學習來了解(jie)和掌(zhang)握(wo)*的系統(tong)知(zhi)識和技能,同時(shi)結合12年的企業共創會議(yi)項(xiang)目的實(shi)(shi)操經驗,給予學員實(shi)(shi)操的表格、工具(ju);課(ke)程(cheng)實(shi)(shi)戰性(xing)強,落地性(xing)強,以(yi)組織的實(shi)(shi)際問(wen)題(ti)作(zuo)為工作(zuo)坊(fang)課(ke)題(ti),展示操作(zuo)邏輯和步驟(zou)。
【課程收益】
了解建立團隊共識、群體思考的科學系統觀和方法;
企業真實的課題導入,體驗*的步驟與成效;
解決組織面臨的問題和難題,真正提升組織的績效;
提升跨部門溝通、會議組織、組織工作創新的效率;
能獨立主持內部的*主題研討會,提升自我;
用共創式的學(xue)習提(ti)升學(xue)習效果,打(da)造學(xue)習型(xing)的組織;
【課(ke)程對(dui)象】企業(ye)(ye)中高管理層(ceng)、各(ge)部門經理、企業(ye)(ye)HR、企業(ye)(ye)內訓(xun)師
【課程大綱】
一、*是在什么樣的背景下產生的?
1、傳統會議弊端
2、激發團隊創造力的*會議形式
3、中國企業品嘗*
二、*有哪些基本的底層邏輯?
1、*的起源與概況
2、*的心理學依據
完形心理學-對共識的理解
參與改變理論-習慣性防衛影響團隊有效溝通
深度匯談(dialogue)是團隊學習*狀態
3、適用*的場合
4、不適用*的場合
三、*要做好哪些功夫修煉?
1、什么是促動師(Facilitator)
2、中立的“三不”原則
3、促動過程中促動師的語言技巧
4、如何設計有效引發思考的問題?
5、聚焦式會話法ORID四層面提問
6、團隊共創技術
團隊共創的場域營造
案例:人自然思考的過程
四、*有哪些操作技巧?
1、操作前期的準備工作
2、*的角色介紹
3、*流程的七步法
練習:認真準備開場白
4、*的注意事項
5、*的討論形式
6、*的成功要素
資料:*流程執行表
五、工作坊導入:企業XX主題*工作坊(各小組的課題引入)
1、操(cao)作(zuo)流(liu)程推進
*工作坊課程
轉載://citymember.cn/gkk_detail/286030.html
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