課(ke)程描述INTRODUCTION
日(ri)程安(an)排SCHEDULE
課程(cheng)大綱Syllabus
員工成長的培訓
【課程背景】
隨(sui)著時(shi)代的(de)快速(su)發(fa)展,人們承受著來(lai)著家庭、事業、人際關(guan)系等(deng)多方面的(de)壓力,每(mei)個人都帶(dai)著多重面具生活。每(mei)個人的(de)內心都渴望突(tu)破自我,尋找一種更放松(song)、更和(he)諧的(de)人際交往模式(shi)。成長(chang)訓(xun)練(lian)課程兩天(tian)的(de)時(shi)間,暫時(shi)拋卻工作、職務(wu)、煩惱,全心投(tou)入角色扮演,深度剖析(xi)自己、領(ling)悟(wu)和(he)諧的(de)人際關(guan)系,并轉化為現實中的(de)技能(neng)。
【課程收益】
1、珍惜自己,包容他人,建立和諧的人際模式;
2、深度挖掘自我潛能,釋放壓力;
3、突(tu)破內心障礙,打(da)開(kai)自己,收獲自信。
【課程特色】
通過(guo)角色扮演、游(you)戲互動(dong),進行(xing)感悟和(he)思考,課堂氛圍輕(qing)松愉悅,授課方(fang)式新穎。每(mei)一次(ci)參(can)與都有不同的(de)體會。
【課程對象】
各層級員工
【課程大綱】
一、自我介紹
領悟(wu):想(xiang)要自我成長,必須(xu)先(xian)整理自己。了解自己現(xian)有的能力和標準,才能掌控成長速度。
二、童年往事
領(ling)悟(wu):不論(lun)何時何地,想要能(neng)(neng)侃(kan)侃(kan)而談就說自己熟(shu)悉的事(shi),培(pei)養在眾人面前能(neng)(neng)自在說話的勇氣(qi)和(he)信(xin)心(xin)
三、握手
領悟:我們往往把(ba)最好的(de)(de)(de)一(yi)面留給(gei)(gei)別(bie)人,把(ba)不(bu)好的(de)(de)(de)情(qing)緒發(fa)泄給(gei)(gei)最親近的(de)(de)(de)人,越是親近的(de)(de)(de)人越容易被我們忽(hu)略,但(dan)他(ta)們也會受傷,也會有(you)脆弱的(de)(de)(de)時候,多看看身邊(bian)的(de)(de)(de)人,珍惜擁(yong)有(you)。
四、盡情表達
領悟:如何讓自己的(de)表達更富有(you)感染力是每個(ge)人的(de)必修課(ke)
五、突破外殼
領(ling)悟:一旦我們能放開自己(ji),做個有彈(dan)性的人,就會收獲更多的掌聲
六、雙人組
領悟:每個人都(dou)有(you)過成功的經(jing)驗(yan),只要(yao)做的比上次(ci)(ci)好,比上次(ci)(ci)更投入就(jiu)會得到每次(ci)(ci)的成功。
七、信任跌倒
領悟:誠信讓自己活得更愉快(kuai)更坦蕩
八、心路歷程
領(ling)悟:人(ren)生不如意事十有八(ba)九,看(kan)看(kan)別(bie)人(ren),想(xiang)想(xiang)自己,我還(huan)是不錯的,抱著感(gan)恩惜福的心包容別(bie)人(ren)激勵自己。
九、腦力激蕩
領(ling)悟(wu):腦力(li)激蕩是促進全員參(can)與的一(yi)種方法,有效的運用必可(ke)使團隊蓬勃發展。
十、畫圖接力
領悟:在(zai)一個(ge)團(tuan)隊中(zhong),每一個(ge)人(ren)都是很重(zhong)要的,不要忽(hu)略了團(tuan)隊中(zhong)的任何一個(ge)人(ren)。
十一、物以類聚
領悟:找出團隊中的共同點,建立共識、組織一個有(you)目標有(you)理想(xiang)的團隊。
十二、溝通秘言之贊美
領悟(wu):以贊美為工具(ju),拉近(jin)彼此的距離,抓(zhua)住溝通的要點,適當(dang)表達(da)自己的意見,有效的讓他(ta)人愿(yuan)意接受。
十三、溝通秘言之語橋
在適(shi)當的(de)(de)環(huan)境(jing)中,清晰(xi)的(de)(de)表達自(zi)己的(de)(de)意見,以達到溝通的(de)(de)目的(de)(de)。
員工成長的培訓
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