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構建戰略體系培訓

課程特色：
1.以理論、模式和系統為課程主線。整合管理咨詢的定制化方法、系統性的結構化方法，借助《戰略體系與組織能力打造全景圖》的結構化溝通，幫助企業管理團隊跳出具體業務的思維局限，從企業的長期發展目標、價值鏈整體競爭力、組織各級員工協同運作等方面，獲得一個簡明易懂、系統實用的管理模式、管理指引；
2.以《工作坊》方式為課程支撐平臺。針對管理團隊實戰經驗豐富、對企業特色理解深刻的特點，全程引入《戰略工作坊》的培訓方式，以確保大家的參與性、實效性、共識性、協同性。
通過工作坊設計者提供的客戶化流程性活動、全員參與和實操、現場分享與爭論、現場驗收與支持、后續任務與承諾等環節，以整體性的戰略體系模式為平臺框架，幫助大家理解戰略體系建立的理念原則、路徑方法、流程工具，并親手制定需要各自實施的行動計劃，確保上下、平行部門、時間維度的協同性和認同度。
3.關注團隊理(li)念(nian)、方(fang)法(fa)、行為的(de)(de)(de)共識(shi)與(yu)(yu)(yu)(yu)協(xie)同。通(tong)過(guo)《戰略工作坊》課件中理(li)念(nian)原則、基本知識(shi)點、核心流程(cheng)、方(fang)法(fa)工具、相關案例的(de)(de)(de)講解(jie)(jie)和實操，在規避了知識(shi)與(yu)(yu)(yu)(yu)需要(yao)相脫節問題的(de)(de)(de)同時，將老師(shi)的(de)(de)(de)理(li)論與(yu)(yu)(yu)(yu)知識(shi)優(you)(you)勢(shi)(shi)與(yu)(yu)(yu)(yu)學(xue)員(yuan)的(de)(de)(de)行業與(yu)(yu)(yu)(yu)企業理(li)解(jie)(jie)優(you)(you)勢(shi)(shi)有(you)效結合；將老師(shi)結構化體(ti)系(xi)方(fang)法(fa)與(yu)(yu)(yu)(yu)學(xue)員(yuan)的(de)(de)(de)業務(wu)與(yu)(yu)(yu)(yu)市場經(jing)驗優(you)(you)勢(shi)(shi)有(you)效整合，通(tong)過(guo)學(xue)習、探討、分享(xiang)、“批斗”等(deng)過(guo)程(cheng)化解(jie)(jie)改變(bian)阻力，讓學(xue)員(yuan)在參(can)與(yu)(yu)(yu)(yu)中自(zi)覺地學(xue)習、實踐、改變(bian)觀念(nian)與(yu)(yu)(yu)(yu)習慣，并認同新的(de)(de)(de)戰略體(ti)系(xi)、協(xie)同的(de)(de)(de)執行任務(wu)。

課程收益：
借助《戰略體系與組織能力打造全景圖》和《戰略工作坊》的方法，通過老師對知識點、案例、方法工具的講解，以及各級管理者對典型問題的共同研討，幫助管理團隊看清阻礙企業競爭力的差距，找到問題的原因與解決出路，就后續的工作方向、工作任務、理念原則達成共識。具體內容包括：
1.構建“戰略鐵三角體系”。了解戰略體系“大畫面”,高層團隊就戰略意識、戰略目標達成共識，并掌握一套企戰略體系構建的方法和共同語言
2.戰略執行與運營保障體系。就戰略體系與年度經營計劃、全面預算管理、組織績效管理的對接等問題，獲得基本的思路和實施路徑，掌握戰略有效落地的方法
3.戰略體系與組織有效匹配。從本質上理解戰略體系與組織管控的關系，掌握如何從組織架構、管控流程、管控機制各個方面保障戰略有效執行的路徑與方法
4.理解(jie)戰略執行(xing)(xing)與(yu)企業文化(hua)。理解(jie)發(fa)展方式轉變、管(guan)理轉型(xing)升級(ji)與(yu)組織文化(hua)、領導力(li)(li)的(de)(de)關(guan)系的(de)(de)本質，為戰略執行(xing)(xing)力(li)(li)、組織能力(li)(li)、競爭力(li)(li)的(de)(de)持續提升消除阻力(li)(li)、障(zhang)礙

課程大綱：
第一單元“戰略鐵三角體系”建立
內容重點：
1.從行業發展周期和企業發展階段兩方面，幫助高層團隊理解建立戰略體系的必要性、緊迫性；
2.幫助高層團隊獲得企業戰略體系的整體畫面、基本框架，清晰理解企業戰略體系應該是啥樣；
3.深刻理解“戰略鐵三角體系”中各個戰略子系統對于有效戰略體系的作用與關聯；
4.掌握相應的知識、方法、工具，并能夠共同勾畫出企業的戰略體系基本框架和部分重點內容；
5.運用《戰略工作坊》的實施方法，理解、體會，建立戰略體系建立的共同語言，對做出的成果與后期任務達成共識。
具體內容：
一、企業戰略體系基礎
1、企業發展現狀與面臨的挑戰
2、行業發展階段與企業競爭出路
3、企業發展周期與發展模式調整
4、管理轉型升級與《戰略全景圖》
5、企業市場競爭力與組織動態能力
二、經營戰略體系構建
1、企業愿景與核心理念
2、戰略意圖與戰略組合
3、商業模式與核心競爭力
4、工作坊練習：經營戰略關鍵主題任務研討
（任務主題需經過調研后與決策層共同確定，訪談提綱見附件）
三、業務/競爭戰略體系構建
1、市場競爭分析與企業定位
2、價值主張與業務環節方針
3、如何構建有競爭力的價值鏈
4、業務模式、管理模式與《企業三層、六要模式體系》
5、工作坊練習：業務/競爭戰略關鍵主題任務研討
（任務主題需經過調研后與決策層共同確定，訪談提綱見附件）
四、職能戰略體系與戰略執行力
1、《企業模式體系》與職能戰略
2、職能定位、指導方針與戰略體系
3、職能目標、運營平臺與戰略執行力
4、戰略舉措、行動計劃與保障體系
5、工作坊練習：職能戰略關鍵主題任務研討
（任務主題需經過調研后與決策層共同確定，訪談提綱見附件）
五、戰略執行體系與運營保障平臺
1、戰略執行體系與年度經營計劃
2、戰略執行體系與全面預算保障
3、戰略執行體系與組織績效機制
4、戰(zhan)略(lve)風險(xian)與審計監察(cha)體系(xi)

第二單元與“戰略鐵三角”匹配的動態組織
內容重點：戰略體系的構建解決了“我是誰、去哪里、怎么去、憑什么去到。。。”的規劃設計問題。但是，能否實現這些個戰略設計，最終還是要依靠企業的組織能力、員工的有效執行來實現。因此，戰略體系不僅僅是體系設計，更要關注組織對戰略的支撐，關注組織能力與戰略的匹配。
同時，與20年前不同的是，由于競爭環境、市場環境的快速變化，企業戰略的調整已成為常態。任何競爭性企業的戰略，都需要在執行過程中不斷調整、完善才能夠成為有效戰略。因此，建立與戰略體系及時匹配的動態組織體系，是提升戰略執行力的必須。
本單元中，按照戰略全景圖的指引，分別從與戰略、模式有效匹配的組織架構、管控模式、管控機制的角度，以及戰略導向企業文化建設、組織領導力提升的角度，為大家提供一個基本框架、基本路徑、基本體系。并通過案例講解，幫助大家理解后續工作中應該關注的問題、可以進行的工作。
具體內容：
1、戰略執行體系與動態組織體系
2、戰略執行體系與組織有效管控
3、戰略執行體系與企業文化理念
4、戰略執行與員工行為協同一致
5、文化氛圍、品牌形象與戰略轉型
6、工作(zuo)坊練(lian)習：組(zu)織體系關(guan)鍵主題任務研討

構建戰略體系培訓