茁越：一線班組長管理沙盤-上海培訓講師
講師(shi)：郭力 瀏覽次數：2564
課程(cheng)描述INTRODUCTION
上海班組長管理培訓課程
培訓講師：郭(guo)力
課程價格：￥元/人
培訓天數：2天
日程(cheng)安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
上海班組長管理培訓課程
一、課程簡介：
現代企業班組長總是面臨著“三無”的困惑：從上往下看——無能：管理者總覺得班組長能力不足，不能起到承上的作用；從下往上看——無奈：員工總認為班組長經驗不足，起不到啟下的作用；自己看自己——無辜：班組長總是覺得上面資源不足，下面員工（90后甚至00后）不好帶。
本課程將(jiang)通(tong)過(guo)沙(sha)盤(pan)推演(yan)、案例分析(xi)和工具演(yan)練的(de)方式，深入(ru)淺出地(di)(di)幫(bang)助班組長突破盲目、茫(mang)然(ran)、莽撞(zhuang)的(de)束縛，建立起有效(xiao)的(de)執行力(li)、影響力(li)和領導力(li)，通(tong)過(guo)充分認清自己的(de)現狀，做(zuo)到管理工作的(de)提(ti)升(sheng)，明確自身定位和使命，進(jin)而更好地(di)(di)指(zhi)導和發展團隊，提(ti)升(sheng)績效(xiao)。
二、課程核(he)心收益：
讓(rang)一(yi)線管理者認(ren)識到自己(ji)在(zai)企業管理中的(de)重(zhong)要做用、地(di)位和(he)使(shi)命，理解和(he)熱(re)愛自己(ji)的(de)工作。
學會運用班前預測(ce)、班中控制(zhi)、班后掌握的技巧(qiao)，有效(xiao)地(di)防范、控制(zhi)與解決問題。
讓一(yi)線管理者系統地(di)掌握(wo)時間管理技巧，做事能分清輕(qing)重緩急，有效完成(cheng)工作任(ren)務。
幫助一線管理者系統掌握發現(xian)問(wen)題(ti)(ti)、分析問(wen)題(ti)(ti)、解(jie)決問(wen)題(ti)(ti)的(de)方法(fa)，快速解(jie)決現(xian)場(chang)的(de)沖突(tu)和異常(chang)。
幫助(zhu)一(yi)線(xian)管理者掌握(wo)教導、培養員工的方法，全面提升(sheng)員工素養與技能。
使一線管理(li)者掌(zhang)握有效(xiao)溝通(tong)、高效(xiao)激勵的技巧(qiao)，從(cong)而使部門(men)團隊更具戰斗力。
幫(bang)助(zhu)一線(xian)管(guan)理者系統(tong)地掌(zhang)握輔助(zhu)上司，帶領部(bu)署的(de)有效方法，發揮(hui)一線(xian)管(guan)理者承上啟下的(de)功效。
三、課程特色：
學(xue)員通過動腦且必須動手學(xue)習。
所有學(xue)員將分成若干(gan)小組，每個(ge)(ge)小組都扮演一個(ge)(ge)新(xin)上任的一線班組長。
各個小組自行進行討論和決策，在沙盤推演的過(guo)程中逐漸認(ren)識到一線班組長的必備條(tiao)件。
在(zai)沙(sha)盤推演中(zhong)每(mei)個(ge)決策組合(he)都會獲(huo)得360度評價，因此在(zai)決策時需要同時考慮(lv)到對上級(ji)、平(ping)級(ji)和下級(ji)的影響。
在推(tui)演的過程當(dang)中，根(gen)據當(dang)前游戲劇情，深入淺出地展開知識點的導入。
通(tong)過(guo)游戲化的競爭增加(jia)學員對(dui)知識的興趣，進而實(shi)現(xian)寓(yu)教(jiao)于樂(le)。
四、培訓對象：
生(sheng)(sheng)產(chan)(chan)主任、生(sheng)(sheng)產(chan)(chan)車間(jian)主管、一線干事等。
五、培訓時間：
2天12小時左右
六、培訓日(ri)程：
第一天：
上午：
課程(cheng)導入
第一階段沙(sha)盤推演(yan)【新官上任】
講解：新上任班組長(chang)的心態調整
練習：建立信任的自我介紹
講解(jie)：高(gao)效(xiao)的(de)班組(zu)早會(hui)流(liu)程
講解：交接班的要領
練習：交期壓(ya)力
講解：“剩余(yu)松弛時間”排程原則
下午(wu)：
第二階段沙盤(pan)推(tui)演【問題解決】
講解(jie)：4M核(he)查
討論：頭腦風暴(bao)生產線上的浪費
講解：八大浪費
練(lian)習：5S核查(cha)表
講(jiang)解：問題描(miao)述的“5W1H”技巧(qiao)
練(lian)習(xi)：5WHY練(lian)習(xi)
練習：關聯圖練習
第二天：
上(shang)午：
第三(san)階段沙盤(pan)推演(yan)【激勵培養】
講(jiang)解：對下屬工作教(jiao)導的流程
討論：實(shi)踐管理四象(xiang)限
講解：員工(gong)成(cheng)熟度分析&領導(dao)風格運用
講解：周哈里窗，好習慣的形成
討(tao)論：授(shou)權(quan)三要素
下午：
第四階段沙(sha)盤推演【溝通協調】
練習：同理心(xin)的溝通
討論：因人而(er)異的激勵機制(zhi)
講解(jie)：報告工作三部(bu)曲
講解：跨部門（崗(gang)位）溝通協作模板
練習：有效的溝通計劃
知識點匯總
培訓效果可視(shi)化評估
上海班組長管理培訓課程
轉載：//citymember.cn/gkk_detail/28025.html
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