課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課(ke)程(cheng)大(da)綱(gang)Syllabus
執行力文化的課程
課程背景
在企(qi)(qi)業(ye)(ye)中(zhong),有執(zhi)(zhi)行(xing)能力(li)的(de)(de)人,是哪些對(dui)(dui)自己有責任感(gan)的(de)(de)人,他們(men)有三個特征“信守承諾,結果導向(xiang),永不(bu)言敗”;一個有執(zhi)(zhi)行(xing)力(li)的(de)(de)團(tuan)隊,是強(qiang)調“認真第一,聰明第二”的(de)(de)團(tuan)隊;一個有執(zhi)(zhi)行(xing)能力(li)的(de)(de)公司,一定是針對(dui)(dui)客(ke)戶價值聚焦能力(li)的(de)(de)公司。所有成功(gong)的(de)(de)優秀企(qi)(qi)業(ye)(ye)背(bei)后,一定都有優秀的(de)(de)企(qi)(qi)業(ye)(ye)文(wen)(wen)(wen)化(hua)在支撐。因為(wei)企(qi)(qi)業(ye)(ye)文(wen)(wen)(wen)化(hua)是企(qi)(qi)業(ye)(ye)信仰、價值觀(guan)和(he)行(xing)為(wei)規范的(de)(de)總和(he),它同(tong)時(shi)還包括企(qi)(qi)業(ye)(ye)的(de)(de)經(jing)營風格、員工行(xing)為(wei)習慣和(he)應對(dui)(dui)事物(wu)的(de)(de)默認規則。執(zhi)(zhi)行(xing)問(wen)(wen)題表面(mian)上體現為(wei)業(ye)(ye)績,但(dan)背(bei)后更(geng)多(duo)的(de)(de)是一個文(wen)(wen)(wen)化(hua)問(wen)(wen)題,只有在優秀的(de)(de)文(wen)(wen)(wen)化(hua)背(bei)景下,才可能有真正(zheng)的(de)(de)執(zhi)(zhi)行(xing)。
課程目標
1、了解執行力文化,掌握執行力的48字真經的含義
2、了解精細執行力的相關知識,掌握執行中的方法和技能
3、增進團隊執行能力,掌握高層、中層、基層不同層面的執行能力要求,創造高績效
4、培養團隊合作精神,增強團隊執行的意識和組織觀念
5、讓團隊進(jin)入(ru)一個自我(wo)管理、精(jing)細打造、自覺執行的狀態
課程大綱
前言:執行文化突破
1. 為什么中國企業普遍面臨困境
2. 為什么中國企業既難大又難強?---中國企業面臨戰略與文化雙重困境
3. 執行啟蒙:中國新一代企業家的使命
4. 吃虧是福:以原則為中心終結權謀時代
5. 從英雄式(shi)機會(hui)驅動走向(xiang)職業化(hua)戰略驅動:第一代企業家使命已經(jing)結束
第一講:執行的48字真經——把簡單的道理執行透
一、執行的八字方針:認真第一,聰明第二
二、執行的十六字原則
1. 結果提前,自我退后
2. 鎖定目標,專注重復
三、執行的二十四字戰略
1. 決心第一,理由第二
2. 速度第一,完美第二
3. 勝利第一,理由第二
執行游戲(xi):《急速(su)排列》
第二講:執行是金——以結果位導向
一、結果第一,理由第二
二、執行就是要結果:一個差的結果也比沒有結果強
三、戰略對執行有什么用?
1. 戰略是一種因果關系
2. 戰略是地圖與羅盤:錯誤的方向也比沒有方向好
3. 執行是果因關系:只有好報,才有好人
4. 執行是金:只講行動和結果
5. 完成任務是一個陰謀:為什么完成任務只會收獲借口
6. 什么樣的人是執行型人才?什么樣的人不是
7. 信守承(cheng)諾,結果導向,永不(bu)言敗:一個織(zhi)席販(fan)履的庶(shu)民如(ru)何(he)成(cheng)為(wei)一代(dai)君王
第三講:團隊角色與執行力
一、《團隊角色》測評:了解自己了解他人
1.“協調人”角色的執行特點與改善
2.“智多熊”角色的執行特點與改善
3.“實干家”角色的執行特點與改善
4.“監督員”角色的執行特點與改善
5.“外交家”角色的執行特點與改善
6.“塑造家”角色的執行特點與改善
7.“凝聚者”角色的執行特點與改善
8.“善后者”角色的執行特點與改善
二、團隊搭配與執行力(li)的關系
第四講:打造執行力的五大原理
一、打造執行力——短板原理
二、打造執行力-----火爐原理討論:這筆錢該不該報銷?
三、打造執行力——蜂王原理
四、打造執行力——刺猬原理
五(wu)、打(da)造執行力——漁蛇原理討(tao)論:金(jin)錢激勵是不是萬能(neng)的?
第五講:執行中的目標管理和時間管理
一、執行中的目標管理
二、執行中的時間管理
三、執行中的溝通、激勵與授權案例分析:《張經理的工作日記》,張經理的時間管理強不強?
執行力游戲:《七巧板》
四、執行中的八大錯誤
1、做別人應該做的事情
2、把別人的理解力,當成自己的理解力
3、既看不到事情的過程,又看不到事情的結果
4、只做愿意做的,不做必須做的
5、盲目地模仿或照搬經驗
6、不能主動與上司溝通、不能激勵同伴
7、因為追求完美而失去一切
8、只是正確的(de)做事,沒有(you)做正確的(de)事
第六講:優秀公司的七大執行綱領
第一大執行綱領:創造危機
第二大執行綱領:行動能力是淘汰出來的
第三大執行綱領:凡事已經決定了的,就是對的
第四大執行綱領:人們不會做你希望的,只會做你檢查的
第五大執行綱領:沒有人會拒絕改變,但所有人都拒絕被改變
第六大執行綱領:用備忘錄驅動執行力
第七大(da)執行綱領(ling):親自作出表率
執行力文化的課程
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