課程描(miao)述INTRODUCTION
日程(cheng)安排SCHEDULE
課程(cheng)大(da)綱Syllabus
電力班組長課程
課程大綱
第一講:電力行業的變革與挑戰
-企業成長3步曲:做大→→做強→→做長
-思考:做大與做強的區別是什么?
-思索:對于“世界500強”的反思
-Toyota的成功啟示:兩個輪子的飛奔!管理向精細化轉變
-PE與IE的不同及效率的深刻內涵
-思索:“可行性方案”就代表完善的方案嗎
-案例分享:班組的文件、工具/器具的“定制擺放”
-思索1):貴族式英國汽車業的悲哀
-思索2):*GM 3年內虧損950億美金,轟然倒下(xia)的反(fan)思
第二講:電力行業的班組管理啟示
-電力企業班組普遍管理現狀(3重3輕)
-重經驗輕改善
- 重技能輕管理
- 重局部輕整體
-班組精細化管理的重要性
-精細化文化的精髓
-東方思考:體制最重要?人最重要?
-案例分享:某發電企業一般員工考核評價表(能力很重要、業績更重要、態度最重要!)
-以人為本、全員參與
-圖片分享:“以人為本”的深刻內涵
-案例分享1):電力企業溫馨班組建設
-復雜的事情簡單化、簡單的事情重復化、重復的事情固定化
-求變3法:改善、創新、改革
-細節決定成敗、凡事徹底
-案(an)例分享(xiang)1):工作現場5S標識中的添(tian)加附(fu)件
第三講:電力優秀班組長的定位與認知
-班組長的角色認知:從“兵”到“兵頭將尾”的轉換
-兵?還是將?
-思索1):兵與將的**大差異?
-思索2):非洲獵豹的悲- 劇!(只有團隊才能取勝!)
-4類成功與4類失敗管理者的啟示:從“技術骨干”步入“班組領頭羊”
-思索1):張飛、關羽的失敗教訓
-思索2):中國勞模的成功與反省--
-思索3):成功培養下屬后,班組長位置不保?
-思索:班組長的“德”
-小組討論1):電力企業班組長的3大優勢
-小組討論2):電力企業班組長綜合能力需求?班組長能力短板?
-班組長的必備技能及綜合素質提(ti)升
第四講:高效團隊管理
-非洲草原獅群的成功與獵豹的悲劇:團隊的秘訣
-團隊人員的角色認知
-思索:三類團隊的管理訣竅
-團隊協作
第五講:打造高效執行力
-一問執行力:一味服從性?追求成功率?
-二問執行力:成功率低下的可能原因?
-三問執行力:95%的失敗乃管理失責!
-四問執行力:提升成功率的關鍵因素的管理思索
-拉車與看路(明確目標及行動路線)
-溝通:執行潤滑劑
-打造(zao)高(gao)效執(zhi)行團隊
第六講:組織溝通能力
-溝通的失敗案例分析
-思索:溝通技巧?溝通習慣?
-有效溝通的三個技巧
-以溝通力為基礎的“組織溝通體制”
-報告、聯絡、商談的基本原則:準確、全面、及時
-報告、聯絡、商談的內容骨子:5W2H(用數據說話)
-報告、聯絡、商談的5級水平:Step By Step提升溝通能力
-高效溝(gou)(gou)通的(de)新思路:目(mu)視管理(無言的(de)溝(gou)(gou)通)
第七講:*的現場管理
-思索:何謂“世界*現場”?
-一目了然的目視管理
-目視管理概要
-目視管理的概念和特點
-看得見(想看到、希望看到):信息共享
-一看則明:信息溝通
-目視管理的對象:人員、機器、材料、方法、測量
-推行目視管理的基本要求:統一、簡約、鮮明、實用、嚴格
-目視管理的常見項目與典型實例
-目視管理的常見項目與典型案例
-現場管理的5大對象:4M1E
-現場管理的利器:5S活動
-企業5S活動失敗原因反省
-5S活動推行要領:深入理解5S的內涵與推行要點
-整理(SEIRI):要與不要、堅決留棄
-整頓(SEITON):科學布局、取放便捷
-清掃(SEISO):掃除垃圾、美化環境
-清潔(SEIKETSU):長抓不懈、堅持到底
-思索:清潔化活動就是標準化嗎?如何才能確保5S活動得以持續推進?領導者如何參與5S活動?
-素養(SHITSUKE):自覺遵守、養成習慣
-討論:何謂“素養”?
-5S活動的3級水平
-1級水平:職場活性化
-2級水平:生產性改善
-3級水平:經營與事業改革
第八講:全效的安全管理
-安全管理3大理念
-安全生產
-一切事故都是可以預防的
-安全事故源于不安全的行為
-安全管理意識與手段
-安全組織與行動計劃
-安全責任制度:一票否決制!
-安全宣傳、教育與演習
-安全檢查與監察
-安全(quan)管(guan)理新思路:從(cong)“人防”跨入“技防”
電力班組長課程
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已(yi)開課時間Have start time
- 張九軍
班組建設內訓
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- 精益班組長的七項修煉 孫亞彬
- 卓越班組長打造沙盤模擬課程 張必(bi)成
- 《自主型班組長管理》 刁(diao)東(dong)平
- 班組長的五大修煉 張必成
- 《優秀班組建設》 田(tian)中沛
- 《班組績效管理》 張必成
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- 《TWI 一線班組管理能力 鄭祖(zu)國