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中國企業培訓講師
管理者—角色認知與轉變
 
講師(shi):梅森 瀏覽次數:2560

課程(cheng)描述INTRODUCTION

· 高層管理者· 儲備干部· 中層領導· 新晉主管

培訓講師:梅森    課程價格:¥元/人    培訓天數:2天   

日程安排SCHEDULE



課(ke)程(cheng)大(da)綱Syllabus

角色認知與轉變
 
課程收益:
1、學員了解管理的定義、明確自身的角色 
2、讓學員掌握應轉變的角色 
3、管理者管理中的基本立場與職責
4、管理者在工作中應具備和工作態度
5、管理者對組織有正確的理解
6、掌握組織運作的四大原則
7、掌握自我時間管理的方法
 
課程大綱
一、管理者角色認知 
本章學員核心收益:
1) 學員了解管理的定義與職責 
2) 管理者在組織中擔任的不同角色 
3) 管理者在工作中面對的不同立場
本章課程輸出工具:
1) 管理者標準工作表
2) MTP管理者行為自檢表
管理的定義
企業的目的與目標
人力資源運用的三個層面
管理的過程與方法
管理者基本角色梳理
管理者在組織結構中的位置
管理的四個層面及其整合
管理的立場與任務
 
二、管理者職責轉變
本章學員核心收益:
1) 學員掌握管理角色的不同轉變
2) 角色轉變的常見困難
本章課程輸出工具:
1) 管理者五大時空(日、周、月、季、年)表
管理者轉變的三項重要工作
1) 領導技能
2) 時間管理
3) 工作理念
管理者轉型的三個方面
1) 界定和布置工作
2) 提高下屬勝任能力
3) 建立人際關系
管理者的六項態度轉變
1) 積極達成的意愿
2) 打破現狀的變革意識
3) 效率效果意識
4) 科學的方法
5) 全面的判斷
6) 意識性的管理
管理者五大時空工作
工具:管理者五大時空(日、周、月、季、年)表
工具:管理者角色轉換行動計劃表
 
三、組織運作的四大原則
本章學員核心收益:
1) 學員了解組織的定義
2) 組織的形態與核心要素
3) 掌握組織運作的四大原則
本章課程輸出工具:
1) 授權行為評估表
組織的定義
組織的基本形態
組織管控的五個定
原則一:命令系統的統一
原則二:管理控制的幅度要適當
原則三:分配與接受任務的心態要一致
原則四:管理者要充分授權(弱化,拿掉)
 
四、管理者的時間管理
本章學員核心收益:
1) 管理者認知到時間管理的重要性
2) 掌握時間的實用方法
本章課程輸出工具:
1) 管理者時間管理日清表
成功與失敗的分水嶺—我沒時間
時間管理的要務—重要/緊急
時間矩陣四象限
時間管理的建議
找重點/列清單/計劃做
時間管理-立即付諸行動
規劃長期目標
規劃周目標
制訂周計劃
 
角色認知與轉變

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已開課時間Have start time

在線報(bao)名Online registration

    參(can)加課程:管理者—角色認知與轉變

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梅森
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