課程(cheng)描述INTRODUCTION
日程安(an)排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
人才招聘開發培訓
培訓目的:
1、認知人才招聘開發、面試技巧對人力資源隊伍的重要性;
2、知曉企業人才招聘面試的流程與方法;
3、掌握人才招聘面試過程控制技巧,從而科學的評估人才;
4、掌握人(ren)才招聘面試中的各種技(ji)術方法,確保人(ren)才符合企業(ye)需要(yao)。
課程方式:采用:講授-啟發式、交互式教學--案例分析-模擬練習-游戲互動、分析-
小組討論(lun)的培訓方式。
培訓對(dui)象:企業人力資源負責(ze)人、各部門管理人員
課程綱要:
第一部分:人力資源計劃 --1小時
一、人力資源計劃的內容
二、三個層次的企業計劃對HRP的影響
三、人力資源計劃的制定
1、內部供給分析
2、外部供給分析
四、需求分析
經驗預測法
德爾菲法
計算機模擬法
趨勢分析
管理人員判斷
第二部分:招聘渠道與信息的收集—3小時
一、招聘的程序
1、通用人才招聘
2、核心人才招聘
二、招聘途徑
1、不同戰略的招聘渠道選擇
2、內部招聘
3、外部招聘
案例分析:XXX集團的招聘管理
三、人才招聘甄選過程中信息的收集
1、怎樣鑒別求職者信息
2、收集求職者信息的技術
a.申請表
案例分析:申請表的設計與使用應注意問題
b.書面考試
c.工作模擬
案例演練:工作模擬方法的應用
d.評價中心
--評估人員的素質要求
-- 評價中心適用的范圍和情景
案例:如何在招聘面試過程中應用評價中心技術
e.面試
第三部分:招聘面試過程-- 7小時
一、面試過程控制
二、面試的真正目的
三、面試的分類
1、結構性面試
2、半結構性面試
3、非結構性面試
四、不同面試類別的特點與應用方法
五、STAR行為面試技術的應用
--行為面試過程中應注意的問題
案例演練:如何應用行為面試技術
六、情境面談
1、情境面談中的信息收集
2、情境面談中的提問方法
--開放式問題
--封閉性問題
--引申性問題
--追問式問題
--引導式問題
--傳遞式問題
--直接性問題
3、與過去行為有關的問題
4、理論性問題和行為性問題
情境演練:情境面談
七、如何避免面試的非客觀性
1、像我效應
2、從眾效應
3、首因效應
4、近因效應
5、對比效應
6、暈輪效應
7、信息缺失問題
8、相關性問題
八、動機匹配度的識別與分析
案(an)例分(fen)析:如何(he)避(bi)免面試中(zhong)的(de)非客觀(guan)性問題(ti)
第四部分:招聘面試測評與程序管理—3小時
一、程序設計
1、人才招聘的一般程序
2、程序設計應考慮的問題
二、甄選測試的種類
--心理能力測試
--工作樣本測試
--可塑性測試
--人格測試
--職業興趣測試
--誠實性測試
分析:不同測評技術的應用
三、甄選測試的應用
1、測評過程中的常見問題
2、如何使測評更客觀
3、測評的效度與信度分析
四、面試/筆試前的行政安排
五、招聘管理
1、人員招聘的管理工作
2、人員招聘的后續工作
案例分析:
總結提問(wen)時間:15分(fen)鐘
人才招聘開發培訓
轉載://citymember.cn/gkk_detail/275139.html
已開課時間Have start time
- 賈君新
招聘面試內訓
- 校園招聘與精準面試 侯春(chun)梅
- 大學生面試技巧 侯(hou)春梅
- 突破冰山: 讓招聘不再難— 張懷
- 崗位競聘面試課程大綱 侯春梅
- 內部競聘面試技巧 侯春(chun)梅
- 《基于工作任務分析,提高面 吳昊(hao)(
- 如何成為一名優秀的面試官 侯春(chun)梅
- 管理者的招聘面試技巧 陶娟
- 結構化面試的步驟及技巧 范遠飛(fei)
- 新形勢下的線上面試技巧課程 侯春(chun)梅
- 高效招聘與精準面試技術 侯春(chun)梅
- 《金牌面試官訓練》 張懷