課(ke)程(cheng)描(miao)述INTRODUCTION
日(ri)程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
高效決策和執行
【課程背景】
吉塔行星情景模擬課程包含的情感是與生死攸關的處境相關聯的。
一(yi)個航天(tian)(tian)團隊(dui)(dui)有(you)(you)21天(tian)(tian)的(de)(de)時間(jian)來尋找(zhao)基地(di)的(de)(de)位(wei)置,他們在路上還要(yao)尋找(zhao)水源和布蘭克(能量)。5名成員(yuan)中得(de)(de)每個人都(dou)掌(zhang)握著重要(yao)信息(知(zhi)識卡中給出(chu))。團隊(dui)(dui)安德(de)弗畫了一(yi)張(zhang)平面圖,指示出(chu)降落的(de)(de)位(wei)置;團隊(dui)(dui)杜(du)絲貝(bei)瑞有(you)(you)21天(tian)(tian)的(de)(de)日程。每天(tian)(tian)他們都(dou)可(ke)(ke)以選擇朝東、南、西、北四個方向走,一(yi)旦確(que)定走了哪條路,就能得(de)(de)到一(yi)張(zhang)此區(qu)域的(de)(de)地(di)圖。沒(mei)有(you)(you)人能夠只救自己(ji),大(da)家生(sheng)死與共,沒(mei)有(you)(you)人可(ke)(ke)以選擇離(li)開,沒(mei)有(you)(you)人可(ke)(ke)以把別人扔在困(kun)境中不管所有(you)(you)人有(you)(you)都(dou)要(yao)做(zuo)出(chu)貢獻。不想(xiang)整個團隊(dui)(dui)毀(hui)于(yu)一(yi)旦,他們就必須分享知(zhi)識和想(xiang)法,這對于(yu)他們來說可(ke)(ke)不容易。生(sheng)存下來必須依靠一(yi)兩個常識性的(de)(de)想(xiang)法。
【課程價值】
吉塔行(xing)(xing)星情景模擬課(ke)程旨在(zai)提升管理者在(zai)遇到困惑與挑戰呈(cheng)現出來得科學的(de)(de)管理技能(neng),本課(ke)程強烈挖掘(jue)出管理決(jue)(jue)策和高效執(zhi)行(xing)(xing)的(de)(de)強大邏輯關系(xi)。為(wei)了達成團(tuan)(tuan)隊走出吉塔行(xing)(xing)星的(de)(de)目(mu)標,所有團(tuan)(tuan)隊成員必(bi)須收集外部信息(xi)、評(ping)估內(nei)部資(zi)源,在(zai)快速的(de)(de)時間(jian)內(nei)把關鍵(jian)信息(xi)匯總(zong)給(gei)管理決(jue)(jue)策者;當(dang)學員在(zai)課(ke)程中發現,每一(yi)步的(de)(de)行(xing)(xing)進(jin)、每一(yi)步的(de)(de)決(jue)(jue)策,都需要科學性的(de)(de)決(jue)(jue)策,科學正確的(de)(de)決(jue)(jue)策來源于每一(yi)個(ge)關鍵(jian)信息(xi)的(de)(de)收集、評(ping)估,從而(er)實現高效的(de)(de)執(zhi)行(xing)(xing),在(zai)每個(ge)細節、每個(ge)環節力求(qiu)完美執(zhi)行(xing)(xing)。
【課程目標】
1、塑造團隊共同目標與美好愿景
2、增加團隊之間有效溝通與合作精神。
3、學習科學正確的理性決策的步驟和工具。
4、掌握管理決策的依據在于收集關鍵信息。
5、促進跨部門間的有效溝通、交流與信任協作。
6、理解關鍵信息與有效信任的區別,正確評估。
7、掌握高效執行來源每一個細節與每一個環節。
8、了解如何化解團隊內部沖突,學習全局的思維。
9、發掘出團隊對做好目標設定及目標管理的重要性。
10、學習以(yi)結果為導向的(de)計劃(hua)(hua)的(de)重要(yao)性,并明確做計劃(hua)(hua)的(de)威力。
【課程收益】
1、建立團隊明確目標
2、學會信息的收集與評估
3、提升團隊群策群力決策
4、強化科學理性管理決策
5、促進團隊有效溝通協作
6、專注高效的團隊執行力
7、塑造高(gao)績效(xiao)的團隊精神
【課程對象】
企(qi)業全(quan)體員工(各個(ge)部(bu)門(men)的高層、中層、基層)
【課程大綱】
一、沙盤模擬推演
1、團隊組建與風采展示
2、沙盤背景及規則講解,團隊討論,初次交易
3、項目小組模擬體驗,21天模擬推演
4、小(xiao)組討論、總結反思、小(xiao)組分享,講(jiang)師點評
二、管理就是決策
1、什么是決策?
2、理想的決策者VS現實的決策者
3、有效決策的五大步驟
-明辨問題的實質
-解決問題的邊界條件
-思考方向正確
-解決規劃解決方案
-建立評價和(he)反饋機(ji)制(zhi)
三、團隊領導力提升
1、領導力之目標管理。
-目標設定
-目標管理
-過程控制
2、領導力之決策管理
-團隊決策的優劣式分析
-決策方法分析:SWOT分析、優缺點分析、決策樹分析
3、領導力之執行力提升
-PDCA循環執行理論
-GROW輔導法則
4、藍海領導力
-快速有效(xiao)(xiao)提升(sheng)管理(li)效(xiao)(xiao)果的利器
高效決策和執行
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已開課(ke)時間Have start time
- 呂依玲
執行力內訓
- 執行力集結號——目標管理與 吳文飛
- 管理者執行力提升秘籍 賈春(chun)濤(tao)
- 活用儒家的管理智慧,落實團 楊智雄(xiong)
- 高效營銷管理與執行力 吳洪剛(gang)
- 自動自發與基層執行力 臧其超
- 房地產企業全員執行力提升 張懷
- 實戰執行力360度修煉 趙澄旻(min)
- 高效執行,鍛造鐵軍 何峰(feng)
- 國學重塑執行力 賈春濤
- 打造企業高效執行力系統的思 朱華
- 中層操盤秘笈——探究中層執 夏(xia)國維
- 職場人高效能工作執行力訓練 趙寧