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生涯發展管理課程

【課程背景 Course Background】
面(mian)(mian)臨多變的(de)(de)(de)市場環(huan)境，企(qi)業(ye)(ye)需要(yao)擁有成(cheng)熟(shu)心智的(de)(de)(de)人(ren)才(cai)，需要(yao)能夠(gou)不斷內觀(guan)自(zi)變以適(shi)應變化的(de)(de)(de)外(wai)界環(huan)境，需要(yao)能夠(gou)產生高績效的(de)(de)(de)人(ren)才(cai)，擁有大局觀(guan)，能夠(gou)將企(qi)業(ye)(ye)利益(yi)置于首位；作為(wei)員工也需要(yao)在自(zi)己的(de)(de)(de)職業(ye)(ye)生涯(ya)中擁有更大的(de)(de)(de)主動權(quan)，能夠(gou)脫穎而(er)出，成(cheng)為(wei)企(qi)業(ye)(ye)的(de)(de)(de)主人(ren)，本課(ke)程從以上兩方面(mian)(mian)出發(fa)(fa)，使員工認知升級，行為(wei)落地，由內而(er)外(wai)的(de)(de)(de)發(fa)(fa)生變化。

【學習成果 Learning Outcomes】
參加本課程的培訓，可以讓參訓者：
幫助學員尋找當下工作的意義，從全新角色看待工作與組織；
掌握一套有效的自我評估方法，清晰自己的職業方向，形成一套行動計劃；
幫助學員尋找職業能力的提升點，尋找核心競爭力，將個人發展與組織發展完美結合；
轉變管理人員的心態，培養面對問題時的積極心態與思維方式；
采用(yong)國(guo)際先進的引導技術、行動學習、參與體驗(yan)式(shi)教學等(deng)方式(shi)，完成(cheng)知(zhi)識現(xian)場轉化。

【課程大綱 Course Outline】
個人發展現狀分析
定義你的問題
游戲：生命時間條
發現問題+解決問題=精心設計的人生
重新定義您的職業生涯
人生設計評估
工作
娛樂
愛
健康
發現你的優勢潛力
游戲：我是誰？
發現你的優勢
－優勢是什么？
－優勢的三大因素
－優勢的四大標志
－優勢的測評
－回顧你的高峰體驗
你的職業技能
－練習：職業峰谷圖
－工作中的高潮、低谷事件
－失敗的重構練習
－自我認知
－描述技能
－霍蘭德職業興趣測試
組織發展的四象限整合模型
個體的外在
個體的內在
集體的外在
集體的內在
個人與組織發展
洞察機會
－VUCA變化的時代
－三種不同的導向
－拓展機會的三個視角
－重新看待核心能力和優勢
－產出：機會地圖
個人價值－我的客戶？
－我的個人價值
發展障礙
－差距思考VS障礙思考
－障礙，關注內在困境和外在挑戰
－產出：障礙及根因
創新思維
－創新思維
－創新能力
激發潛能
－能量與能力
－心智模式
－能量解鎖
持續更新
－不斷更新：身體、智力、精神、情感
－統合增效
－螺旋上升
－行動計劃

生涯發展管理課程