課(ke)程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
員工快樂工作課程
課程大綱
【課程導入】
介紹(shao)全球經濟形勢的發展變化,沿海外地(di)及內地(di)的企(qi)業用工環境;從而了(le)解(jie)自身所在企(qi)業的優越環境,逐步讓參訓學(xue)員樹立(li)健康心態(tai)、服務意識、危機意識、感恩意識、學(xue)習(xi)意識,真正做到(dao)幸福生活,快樂工作。
快樂工作第一步:健康心態學會減壓活在當下
一、探討成功的定義----不斷設定并達成目標,追求內心的幸福和快樂
1、現象分析:
生產型企業員工陸續跳樓案
夷陵中學學生跳樓案
2、長期調整壓力控制情緒的方法---心態
心態重要性
把工作當成事業來做
3、立刻提升幸福感,真正的做到幸福生活,快樂工作
說寫唱跳
對比法
案例分享
二、自我目標清晰,與企業發展一致
為什么很多年輕人每天都覺得自己忙,卻始終見不到進步,工作一年后反而發現自己沒有了方向?
1、哈佛實驗
2、制定職業生涯的法則
3、自我定位與(yu)企業發展如何共贏
快樂工作第二步:陽光心態學習成長悅納工作
一、心態決定工作狀態
1、心態對健康的影響
2、把工作當成事業來做
3、做好本質工作
4、先做好自己,再做好事情
二、積極心
1、情緒管理和正確的宣泄途徑
2、成功者永不報怨,報怨者永不成功
3、如何包容和理解員工的情緒?
4、只有先“升值”,才能后“升職”
小組討論
三、忠誠和穩定持續的發展
企業年輕員工跳槽頻繁的現象目前已成為人力資源部門列上重要議程的話題,在企業中,真正能夠得到重用的往往都是那些在企業工作了三五年持續在工作崗位上付出的員工,而這些員工也逐漸的發現自己被得到重用的最重要的原因即以下三條:
1、穩定理論
2、頻繁跳槽的后果
3、忠誠穩定的發展對自我職業發展的好處
四、包容的心態,與領導同事和諧共處
1、和諧的人際關系,源于對萬物的包容心態
2、對發脾氣的人,我們如何做到*的回應態度
3、對喜歡爭執的人,我們如何做到淡然處之
4、對那些所(suo)謂的小人,如何可以做到(dao)每(mei)每(mei)想到(dao)那個(ge)人心里(li)還能一絲竊喜(xi)
快樂工作第三步:積極心態敢于承擔成果思維
一、持續學習,在未來立于不敗之地
1、學習對我們目前的緊迫性
2、學習的習慣
3、感恩給我們學習機會的平臺和企業
4、成為大樹的五個條件與我們成長的關系
A、時間B、穩定C、根基D、向上E、陽光
5、感恩給我們學習環境的平臺和領導
二、敢于承擔責任
1、承擔責任帶來的好處
2、收入圈和責任圈的關系
3、責任心的五個層級分解
4、我是一切的根源
5、案例分享與視頻討論
三、追求成果思維
1、成果與結果的區別
2、九段秘書與我們工作現狀的分析
3、主動性追求成果的五個層次
四、相信相信的力量
1、相信自己的能力
2、和企業一條心,相信產品相信企業
3、三種(zhong)人(ren)的選擇,做點燃別人(ren)激情的人(ren)
快樂工作第四步:服從心態共贏思維心懷感恩
一、主人心
定位自己:你在為誰打工
1、打工心態究竟害了誰
2、老板喜歡什么樣的管理者?
3、職場工作的從新定位
二、執行心
1、執行力是成功的首要保證
2、執行力就是競爭力
3、西點軍校的成功案例分析
4、視頻:執行力討論與學習
三、團隊精神,共贏心
1、沒有完美的個人,只有完美的團隊
2、合作才會大作,攜手才能共贏
3、團隊合作中存在的問題和現象
4、游戲和互動
四、感恩心
1、善于發現、感受幸福
2、人在企業,心也要在企業
3、懂得感恩的人,會獲得更多的機會和人脈
4、做人應有一顆感恩的心
5、感(gan)(gan)恩(en)(en)感(gan)(gan)恩(en)(en)企業、感(gan)(gan)恩(en)(en)老板、感(gan)(gan)恩(en)(en)同事
員工快樂工作課程
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已開課時間Have start time
- 陳思含
員工心態內訓
- 陽光心態與職業化 陶(tao)娟
- 心態修煉與職業倦怠應對 唐健偉
- 自動自發與基層執行力 臧其超
- 責任意識與奉獻精神 侯(hou)春梅
- 員工對企業忠誠度與感恩心培 李(li)樹利
- 打造主動、快樂的物業管理團 朱華
- 心態激勵 ——心態決定結果 何峰
- 職場心態塑造法則 劉梅
- 開心工作,快樂生活 --- 李芳
- 新員工情緒壓力舒緩與陽光心 侯春梅
- 《塑造職場陽光心態》 沙健
- 五維陽光心態與情緒管理 劉(liu)梅