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邏輯思維方法課程

參加對象：企業中高層管(guan)理者(zhe)、部門(men)主(zhu)管(guan)、骨干員工

課程收益
了解邏輯學的基本概念、基本原理和基本方法；
學習邏輯思維的基本形式是概念、判斷、推理。
學習邏輯思維方法主要有歸納和演繹、分析和綜合以及從抽象上升到具體等。
透過學習金字塔原理，提升思考、寫作、商務溝通和解決問題的邏輯；
透過邏輯思維訓練提升商務溝通與表達呈現技巧
如何深入細致地把握思維的環節，以保證你使用的語句能夠真實地反映你希望表達的思想要點；
提升商務報告的演(yan)示(shi)技巧，使(shi)PPT的設計(ji)及呈現符合金字塔邏輯結構，真正做到清晰化表達。

課程大綱
第一部分：邏輯思維工具介紹——金字塔原理
一、大腦的思考習慣
垂直思考——深度挖掘
*——廣度延伸
你有“思維定式”嗎？
二、邏輯與邏輯思維
什么是邏輯？
什么是邏輯思維？
三、邏(luo)輯(ji)思考力在職場中的運用無處不(bu)在

第二部分：金字塔結構——培養邏輯思維的*方法
一、邏輯思考力的核心理念——金字塔原理
1、麥肯錫&金字塔原理
2、為什么要使用金字塔原理？
1）大腦的思維習慣一）——自動進行分類
2）大腦的思維習慣二）——神奇的數字7
3、金字塔原理的四個基本特征
1）結論先行.以上統下.分類清楚.邏輯遞進
4、金字塔的三種子結構
1）主題與子主題之間的縱向關系
2）子主題與子主題之間的橫向關系
3）故事式的序言結構
二、如何構建金字塔結構？
1、基于目標定主題
1）確定目標前先設定場景
2）場景越具體內容才能更準確
3）目標是希望對方能有哪些行為
2、中心思想要精準
1)中心思想的*S原則
-有的放矢.貫穿整體.擲地有聲.言之有據
2)學習概括各組思想
-總結句避免使用“缺乏思想”的句子
-總結句要說明行動產生的結果/目標
-找出各結論之間的共性
3、縱向結構分層次——結論先行.以上統下
1)縱向結構的兩種搭建方式：
-有主張觀點時，自上而下進行表達
-有零散內容時，自下而上進行思考
2)自上而下表達的步驟：疑問/回答式的分析推理
-設定場景
-確定主題
-設想問題
-回答問題
3)自下而上思考的步驟：各組思想的歸納概括總結
-列出想表達的所有思想要點
-找出各要點之間的邏輯關系
-得出概括出來的結論。
4、橫向結構選順序——分類清楚.邏輯遞進
1)兩種邏輯推理——演繹推理和歸納推理
2)演繹推理——從共性到特殊
-標準式三段論
-常見式現象.原因.解決方案
3)歸納推理——從特殊到共性
-三種邏輯順序——時間順序.結構順序.程度順序
-MECE原則確保分清.分盡——相互獨立.完全窮盡
4)演繹與歸納的利弊及情境選擇
三、序言讓邏輯思考更有力
1.為什么要用講故事的形式？
2.序言的4個基本要素SCQA）
1）背景.沖突.疑問.回答
3.四種常見的序言結構
標準式、開門見山式、突出(chu)(chu)憂(you)慮式、突出(chu)(chu)信心式

第三部分：邏輯思維能力在商務呈現中的應用
應用總論
-通知/通報/請示/決定/計劃/方案
-報告/總結
邏輯商務表達與溝通技巧
-邏輯表達四個原則
結論先行
以上統下
歸類分組
邏輯遞進    
-案例分析-實戰演練-自上而下法
畫出主題方框
確認主要問題
寫出疑問回答
說明情境
指出沖突
檢查問題和回答
-演繹與歸納邏輯的技巧
演繹性思想-大前提－小前提－結論
歸納性思想
演(yan)繹與歸納的(de)區別

第四部分：邏輯性商務呈現與表達的技巧
商務報告呈現與表達的結構
-起(10%)—開場（開場白）
-承(40%)—主題（內容）
-轉(30%)—解決方案
-合(20%)—Q & A
您有沒有精彩的開場白？-實戰演練開場白設計
-黃金十五秒—出場技巧
-關鍵的十分鐘—迅速抓住現場
-口語表達與非口語表達的技巧
-聲調的運用
-速度的掌握
商務報告內容中心思想的要訣（T O P S）
-有的放矢
-貫穿整體
-擲地有聲
言之有據
組織素材MECE原則（增加、刪減、合并、分解）
-相互之間具有排他性 (不重疊)
-整體而言毫無遺漏（不遺漏）
報告與表達邏輯順序的類型
-時間順序
-結構順序
-重要性順序
概括分組思想
-尋找思想觀點的共性
-行動性思想-說明行動產生的結果／目標
-描述性思想-找出各結論之間的共性
不同情境下的的邏輯呈現表達技巧
-面對公眾的呈現與表達
-面對領導的呈現與表達
-面對下屬的呈現與表達
-不同類型呈現與表達的特色與要點
PPT邏輯呈現的方法
-簡明扼要
-圖表展示
-呈現結構

邏輯思維方法課程