課程(cheng)描述INTRODUCTION
日程(cheng)安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
用戶思維方式培訓
課程大綱
第一部分:認知厘清篇 —— 用戶思維的高效筑基之“見”
一、用戶思維的重要性與易忽略點
1.競爭之烈與增長之難
2.數字化大環境,用戶群體劇變三大關鍵詞
3.一個核心公式:用戶思維對業務增長的關鍵意義
4.一個核心價值:用戶終生價值LTV
5.企業掌握用戶思維的似易實難
二、用戶思維的多個重要應用場合
1.企業用戶/客戶的價值提升
2.企業跨職能合作的順暢推進
3.日常生活工作的效能質變
本章節(jie)工(gong)具(ju):業務增長3要素(su)分析工(gong)具(ju)、用戶終生價值(zhi)LTV分析
第二部分:實戰應用篇 —— 用戶思維的高效筑基之“劍”
一、用戶思維的高效筑基準備:用戶場景
1.極易誤解的“用戶場景”
2.用戶場景在用戶思維中的重要性
3.用戶場景八要素之:四大顯性要素
4.用戶場景八要素之:四大隱性要素
5.用戶極端痛點
6.用戶理想角色
7.用戶關系利益
8.用戶社交表達
二、用戶思維的高效筑基核心:用戶高峰體驗
1.“用戶高峰體驗”:企業、團隊與個人的效能提升法寶
2.用戶高峰體驗AIR設計模型
3.用戶體驗感觀層:“道具”型外觀
4.感觀高峰體驗:統一協調性+感觀圖騰化
5.用戶體驗互動層:“玩具”型互動
6.互動高峰體驗:減冗降噪+高價值反饋
7.用戶體驗功能層:“工具”型功能
8.功能高峰體驗:精準打擊+高效迭代
本章節工具:用戶場景關鍵隱形四要素、用戶高峰體驗AIR設計模型、感觀圖
騰提煉三(san)要素、互動(dong)體驗優化五叩問(wen)、高價值功(gong)能二分(fen)法與迭代路線圖
第三部分:訓練習得篇 —— 用戶思維的高效筑基之“踐”
一、用戶思維的高效筑基訓練:多視角切換分析
1.用戶思維的訓練利器:多種角度,跳出自我“繭房”
2.不同視角的交叉分析核心:權重排序/用戶屬性
3.“流浪漢”視角
4.“倒立者”視角
5.“造物主”視角
6.“草履蟲”視角
本章(zhang)節工具:用(yong)戶(hu)(hu)四種典型視角、用(yong)戶(hu)(hu)決策(ce)權重列表(biao)
專家簡介
林海
原騰訊/阿里高級經理人,直達增長的
數字化營銷專家
現任一拂(廣州)信息科技有限公司CEO、埃微信息技術有限公司合伙人,曾任阿里巴巴天貓事業群品牌合作高級專家、廣告營收事業群類目總監,曾任騰訊網絡媒體事業群華南區市場總監、曾任聯勢網絡科技有限公司副總裁/合伙人。逾十六年數字化營銷實戰履歷,擁有針對金融、通信、家電、汽車、快消、家居等多個傳統行業客戶的互聯網營銷創新成功案例。
華中科技大學本碩。
美的集團、海信集團、重慶長安、上汽通用、維達紙業、藍禾科技、找鋼網等多家行業龍頭企業高管顧問。
ICF國際教練聯合會認證專業教練,AACTP*培訓認證協會認證行動學習促動師
將“教練(lian)引導”與“行動學習(xi)”等(deng)高效(xiao)教學方式深(shen)度融(rong)入到課(ke)程(cheng)中。典型(xing)互(hu)聯網(wang)人的激情與務(wu)實在授課(ke)過程(cheng)中充分得以體現。
用戶思維方式培訓
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已開課(ke)時(shi)間Have start time
創新思維內訓
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- 管理者結構性思維與表達訓練 鄭少華
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- 結構性思維之 想清楚,說明 賀(he)蓓
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- 法律思維與要點在財務管理中 侯占芳(fang)
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