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有效面談培訓

課程背景：
在企業的工作開展中，出于各種目的，需要組建形形色色的項目組。這些項目組的運
作是需要與工作職場中的工作對象展開積極的信息收集與信息整理的工作。那么，如何
才能高效率的收集信息呢？又如何選擇對象呢？在面談前或面談的進展中又要注意哪些
環節呢？
本課程是麥肯錫項目組的經典方法論之一，主要培養的是參訓學員的面談能力，及信息
處理能力。

授(shou)課對(dui)象：有需(xu)要(yao)提升面談能力(li)的骨干(gan)面談對(dui)象或(huo)領(ling)導，或(huo)項(xiang)目組人(ren)員

課程大綱
第一講： 認知項目開展對企業的重要性
一、學習準備—自我介紹
二、課程介紹——有效面談的課程架構
1. 課程來源
2. 課程定位與問題匯總
3. 企業管理者的需求
4. 本課程的學習原則
5. 麥(mai)肯錫(xi)方法論的主要內(nei)容

第二講： 為什么要面談
1. 什么是企業
2. 企業在社會分工中的作用與存在價值
3. 項目人員與問題解決
4. 信息的收集意義

第三講：面談流程、原則解析
1. 有效面談標準流程——7步走
2. 有效面談五大原則解析(xi)

第四講：有效面談前的準備工作
工具：有效面談表，有設計、案例分析
1. 你如何解釋這次討論的目的？
2. 這次討論要達到的目標是什么？
3. 你如何鼓勵面談對象參與這次討論？
4. 這次討論，面談對象可能提出的問題是什么？
5. 哪些是面談對象的要表述的信息，你如何引導？
6. 哪些是面談對象表述可能存在的問題，你怎樣避免？
7. 對于面談對象存在的問題，你的具體建議是什么？
8. 下(xia)一(yi)步的(de)行動方(fang)案是什么？

第五講：有效面談中我們想得到什么、應該提醒面談對象什么
1. 有效面談中應該提醒員式的五大要點解析
2. 有效面談中我們想得到什么？
3. 對問題的準確評估
4. 對自身工作表現及能力的客觀評價
5. 指出不足之處并提供改進建議
6. 提供培訓、實習等幫助面談對象職業發展的計劃
7. 幫助制定(ding)下一步工作計劃

第六講：有效面談中的基本技巧
1. 面對面
2. 氣氛營造
3. 背景說明
4. 強調正面信息
5. 面談如何開場
6. 應當禮貌的向面談對像說明面談時間
7. 注意面談中的肢體語言
8. 欣賞的目光
9. 手勢
10. 坐位設計
演練(lian)(lian)：5分鐘(zhong)練(lian)(lian)習

第七講：如何應用面談工具做好不同類型面談對象的有效面談
工具：記錄表
工具：問題表
工具：如何記錄
1. 對外向型面談對象如何面談
2. 對友善型面談對象如何面談
3. 對驅動型面談對象如何面談
4. 對分析型面談對象如何面談
5. 對極其元老型面談對象如何面談
6. 對問題反抗者面談對象如何面談
7. 對情緒激動者如何面談
演練：10分鐘 與不同類型面談對象的面談技巧
8. 記錄的要點

第八講：如何應用心理學技能做好有效面談
1. 了解心理學員的錯覺、注意力的轉化對有效面談的影響
2. 對面談對象笑容的把握
3. 對面談對象手勢的把握
4. 對面談對象的眼神的分析
5. 如何識別面談對象的謊言
6. 拿杯子的不同動作解析
7. 說慌的表現
8. 不耐煩聽、想走的表現
9. 輕視的表現有哪些
10. 表現親密關系的微語言
11. 犯錯的表現
12. 厭惡的表現
13. 羞愧的表現
14. 充滿敵意的表現
15. 自我安蔚、對自己的話沒有信心的表現
16. 假怒、為掩飾自己的謊言的表現
 17. 利用知覺、錯(cuo)覺、意(yi)識的(de)轉移強化有(you)效面(mian)談的(de)效果

有效面談培訓