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思維導圖高效工作法

課程背景：
  “思維導圖（Mind Map）”是由英國的教育家、心理學家、記憶力之父東尼·*先生（Tony Buzan）于 1974 年創立的一種優化思維、高效率、圖形化、視覺化、培養創造性思維、激發大腦潛能的有效的思維工具。思維導圖發明者東尼·*先生認為：“思維導圖是一種新的思維模式 。它結合了*的概念，包括左腦的邏輯、順序、分析、文字、數字，以及右腦的圖像、想像、顏色、空間、節奏等。通過手繪，我們不僅可以增強思維能力，提升注意力與記憶力，更重要的是還能夠激發我們的聯想力與創造力”。  
  思維導圖已經成為 21 世紀最有效的思維工具，已經有 2.5 億—3 億人受益于思維導圖。全球 500 強的企業都在使用思維導圖,近年來國內的部分企事業單位、機關、大學也在進行思維導圖的培訓。*波音公司設計波音 747 飛機這樣一個大型的項目通常要花費 6 年的時間。但是，通過使用思維導圖，他們的工程師只用了 6 個月的時間就完成了波音 747 的設計！光在財力上，波音公司為此每年最少節省了 1100 萬美金。  
  “創新(xin)(xin)”——是(shi)(shi)社會發展永恒的(de)(de)(de)(de)(de)(de)主題。在世界經濟(ji)日益全(quan)球化的(de)(de)(de)(de)(de)(de)今天(tian)，企業單(dan)憑降低成(cheng)本、提高(gao)市場份額所(suo)創造的(de)(de)(de)(de)(de)(de)利潤遠不能滿足企業的(de)(de)(de)(de)(de)(de)生存與發展。一切經濟(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)價值、一切經濟(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)增長(chang)、一切戰略(lve)實力(li)都離(li)不開智力(li)資本的(de)(de)(de)(de)(de)(de)擴張。產品(pin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)創新(xin)(xin)、管理的(de)(de)(de)(de)(de)(de)創新(xin)(xin)、銷(xiao)售的(de)(de)(de)(de)(de)(de)創新(xin)(xin)、服務的(de)(de)(de)(de)(de)(de)創新(xin)(xin)都最終歸(gui)結為(wei)思維的(de)(de)(de)(de)(de)(de)創新(xin)(xin)。國家、企業、個人都需要有創新(xin)(xin)能力(li)，而(er)“創新(xin)(xin)”并不是(shi)(shi)與生俱來的(de)(de)(de)(de)(de)(de)能力(li)，而(er)是(shi)(shi)完全(quan)可以(yi)后天(tian)培養。“創新(xin)(xin)思維的(de)(de)(de)(de)(de)(de)基因療法”課程(cheng)是(shi)(shi)根據*杰夫·戴爾(er)、赫(he)爾(er)·葛(ge)瑞(rui)格(ge)森、克萊頓·克里斯坦森三人聯合提出的(de)(de)(de)(de)(de)(de)創新(xin)(xin)概念而(er)設立的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，可以(yi)幫助(zhu)企業、個人提高(gao)創新(xin)(xin)能力(li)，挖(wa)掘*的(de)(de)(de)(de)(de)(de)創新(xin)(xin)潛(qian)能。  

課程價值：
1、使思考更加清晰、全面、客觀； 
2、節約高額的時間成本； 
3、為創新提供了空間和時間，激發創造新價值； 
4、個人系統思考能力提升和改進； 
5、提升團隊思考效率和會議溝通質量； 
6、減少沖突，制定決策和解決問題； 
7、領(ling)導力和溝通能力提升。 

授課對象： 
企業人員(yuan)、項目經理、產(chan)品經理、商務人士、市場人員(yuan)、教(jiao)師等(deng)。

課程大綱：
第一章  認識導圖
模塊（一）思維導圖概述
1、思維導圖的起源與發展；
2、思維導圖的優勢（國際&國內）；
3、思維導圖的核心解讀：
定義、要素、本質、亮點；
課程收益
掌握思維導圖的基礎知識及科學原理；初步了解腦科學的相關常識。
模塊（二）思維導圖黃金思考法
1、多維度思考模型；
2、思維導圖的基礎性思考：發散和聚合思維；
3、導圖的進階性思考：思維模式和聯想技巧；
4、曼陀羅思考法/*法
課程收益
學(xue)會多維(wei)(wei)度思考(kao)，運用全局性思維(wei)(wei)解決問題(ti)；學(xue)會思維(wei)(wei)模(mo)式八大(da)圖示法，提升自身的思考(kao)力(li)。

第二章  繪制導圖
模塊（三）思維導圖操作技巧擎繪系統
1、閱讀思維導圖的方法；
2、繪制思維導圖的步驟和核心法則
——365高效繪圖法
3、思維導圖繪制練習（手繪）
課程收益
掌握(wo)思(si)維導(dao)圖的(de)核心操作(zuo)步驟，能夠熟(shu)練繪制出一幅完整的(de)思(si)維導(dao)圖作(zuo)品。

第三章  應用導圖
模塊（四）思維導圖工作應用
1、資料整理——思維導圖筆記法；
2、時間管理——思維導圖四象限法；
3、理財規劃——思維導圖賬單統計法；
4、問題解決——思維導圖焦點法；
5、高效會議——思維導圖*法；
6、項目方案——思維導圖策劃法。
課程收益
學(xue)會如(ru)何在管理工(gong)(gong)作(zuo)、銷售工(gong)(gong)作(zuo)中運用思維(wei)(wei)導(dao)圖；能夠靈活運用思維(wei)(wei)導(dao)圖工(gong)(gong)具(ju)提高工(gong)(gong)作(zuo)效率、提升(sheng)銷售業績、有效地管理時間、目標、市場、客戶資源等；通過案例分(fen)析(xi)結(jie)合學(xue)員本身的具(ju)體情況，拓展思路，優化思維(wei)(wei)、培養(yang)創造性思維(wei)(wei)能力(li)；

思維導圖高效工作法