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現代化人力資源管理體系

課程對象
企業(ye)中(zhong)高階主管， HR從業(ye)者(zhe)，參(can)與公司運營的各類人才(cai)官(guan)

課程目的
本課程專(zhuan)門(men)為(wei)人(ren)力(li)(li)資源總監、人(ren)力(li)(li)資源部(bu)經理、總裁辦主(zhu)(zhu)任、薪酬主(zhu)(zhu)管(guan)(guan)、招聘主(zhu)(zhu)管(guan)(guan)、培訓主(zhu)(zhu)管(guan)(guan)、人(ren)力(li)(li)資源部(bu)門(men)其他(ta)工作人(ren)員、部(bu)門(men)經理助(zhu)理、其他(ta)部(bu)門(men)中高(gao)層(ceng)管(guan)(guan)理人(ren)員設計，目的是提升(sheng)人(ren)力(li)(li)資源管(guan)(guan)理專(zhuan)業(ye)能力(li)(li)，成(cheng)(cheng)為(wei)企業(ye)發展中人(ren)才培養的得力(li)(li)助(zhu)手，幫助(zhu)公司(si)提升(sheng)業(ye)績，提升(sheng)人(ren)才方面的競爭優(you)勢(shi)，取得事業(ye)更大成(cheng)(cheng)功，成(cheng)(cheng)為(wei)老板的“外腦“和“左(zuo)右手”， 塑造(zao)企業(ye)戰略(lve)的核心競爭能力(li)(li)。

課程背景：
企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)競爭的(de)(de)(de)(de)核心(xin)就是(shi)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)才的(de)(de)(de)(de)競爭！一個(ge)企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)成功，除(chu)了(le)企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)選(xuan)(xuan)擇了(le)合(he)適(shi)的(de)(de)(de)(de)行(xing)業(ye)(ye)(ye)，制(zhi)定了(le)正(zheng)確的(de)(de)(de)(de)戰(zhan)略(lve)，選(xuan)(xuan)到了(le)合(he)適(shi)的(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)也是(shi)一個(ge)非(fei)常(chang)(chang)重要(yao)的(de)(de)(de)(de)因素(su)。隨(sui)著企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)力(li)(li)(li)(li)(li)資(zi)(zi)源管(guan)(guan)理(li)(li)水平的(de)(de)(de)(de)不斷提升，對(dui)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)力(li)(li)(li)(li)(li)資(zi)(zi)源管(guan)(guan)理(li)(li)團隊的(de)(de)(de)(de)專業(ye)(ye)(ye)素(su)質要(yao)求也越(yue)來(lai)越(yue)高，他們(men)在工(gong)作(zuo)中(zhong)(zhong)常(chang)(chang)遇到以下(xia)問題，不清楚人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)力(li)(li)(li)(li)(li)資(zi)(zi)源管(guan)(guan)理(li)(li)在企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)中(zhong)(zhong)如(ru)(ru)(ru)何(he)(he)創造價值(zhi)，對(dui)日常(chang)(chang)的(de)(de)(de)(de)崗(gang)位(wei)(wei)管(guan)(guan)理(li)(li)、崗(gang)位(wei)(wei)評估、定崗(gang)定編、薪酬(chou)設(she)計、績(ji)效管(guan)(guan)理(li)(li)、崗(gang)位(wei)(wei)族群(qun)管(guan)(guan)理(li)(li)、能(neng)力(li)(li)(li)(li)(li)素(su)質模型、招聘與培訓、職業(ye)(ye)(ye)生涯規劃(hua)、后備人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)才隊伍建(jian)設(she)等專業(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)力(li)(li)(li)(li)(li)資(zi)(zi)源管(guan)(guan)理(li)(li)缺乏系(xi)統(tong)的(de)(de)(de)(de)訓練與正(zheng)確認識，沒有掌握(wo)系(xi)統(tong)的(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)力(li)(li)(li)(li)(li)資(zi)(zi)源管(guan)(guan)理(li)(li)的(de)(de)(de)(de)工(gong)具(ju)、方(fang)法和技巧，不知(zhi)(zhi)道如(ru)(ru)(ru)何(he)(he)下(xia)手明晰(xi)自己的(de)(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)職責與角色定位(wei)(wei)，或者不知(zhi)(zhi)道如(ru)(ru)(ru)何(he)(he)去管(guan)(guan)理(li)(li)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)力(li)(li)(li)(li)(li)資(zi)(zi)源部門。諸如(ru)(ru)(ru)此類的(de)(de)(de)(de)問題，都(dou)是(shi)每個(ge)企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)主及人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)力(li)(li)(li)(li)(li)資(zi)(zi)源管(guan)(guan)理(li)(li)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)員(yuan)都(dou)要(yao)面對(dui)的(de)(de)(de)(de)，如(ru)(ru)(ru)何(he)(he)把握(wo)正(zheng)確思路(lu)和方(fang)向、找到最適(shi)當方(fang)法，迅速提升自身職業(ye)(ye)(ye)素(su)養(yang)、有效控(kong)制(zhi)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)力(li)(li)(li)(li)(li)成本(ben)(ben)，提升企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)在人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)才方(fang)面的(de)(de)(de)(de)核心(xin)競爭能(neng)力(li)(li)(li)(li)(li)，更好的(de)(de)(de)(de)達成企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)力(li)(li)(li)(li)(li)資(zi)(zi)源管(guan)(guan)理(li)(li)的(de)(de)(de)(de)目的(de)(de)(de)(de)。本(ben)(ben)課程從企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)角度出發，幫(bang)助中(zhong)(zhong)小企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)網羅合(he)適(shi)的(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)才。

課程收益：
1、打造適合企業的現代化人力資源管理體系 ;
2、提升人才經營的能力；
3、掌握人才管理的機制和文化；
4、學會知人善(shan)任的識人用(yong)人術。

課程特色：
▲基礎性：優秀并合作無間的團隊成員有創造一切的可能性，同時人也是*的變量，透由人性化互動，用科學的行為分析作為基礎，從而使課程更加具有針對性；
▲趣味性：培訓過程采用的是互動體驗式的培訓，能夠讓學員在輕松的氛圍下學習到有用的知識、方法和技能。
▲實踐性(xing)：人力資源是操作(zuo)性(xing)很強的(de)一門課程(cheng)，讓學員聽(ting)了(le)就(jiu)懂(dong)，懂(dong)了(le)就(jiu)用(yong)，用(yong)了(le)就(jiu)會(hui)，達到(dao)知行合(he)一的(de)效果。

課程大綱：
開場：提問互動。
中小企業用人的常見誤區
招不到
選不出
干不好
留不住
建立對人力資源工作的正確認識
定策略
戰略視野
藍海戰略
低成本攬才策略
人才規劃
人才主張
招才選將
內招(內部選拔制、人才推薦制)
外招（渠道盤點、渠道PK）
慎選（人才模型、過六關剩兩將、五招網羅人才）
精兵強將
建立人才庫
人崗匹配
聚才增值
人盡其才
知人善用（DISC識人用人術）
揚長避短（量才適用）
留住人才
事業留人
感情留人
職務留人
待遇留人
績動人薪
薪酬與績效的關系
薪酬設計七步流程
績效管理
業績實現
持續經營
業務伙伴
成為企業名片
優秀經理的修煉
答疑解惑、課后練習
結尾：課程回顧

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