課程描述INTRODUCTION
非人力資源經理的課程
日程(cheng)安排SCHEDULE
課程大綱(gang)Syllabus
非人力資源經理的課程
【課程背景】
當今時代是變革和競爭的時代,而企業的競爭關鍵在于核心人力的競爭。但長久以來,非人力資源經理往往因績效或資歷得以晉升,因而對人力資源管理認識不清,認為人力資源管理僅僅是HR部門的事情,缺乏對人才選用育留的基本技能,造成人員流失、考核不公,影響企業的整體發展。如果企業的管理者都能夠具備一定的人力資源管理知識和基本技能,將極大促進組織和團隊效能的提升。
本課(ke)程(cheng)由趙泊瑜老師(shi)(shi)結(jie)合十余年HR管理工(gong)作(zuo)經(jing)驗,及多年HR實戰(zhan)授課(ke)精心打(da)造(zao),課(ke)程(cheng)內容不僅(jin)凝結(jie)了公司內部人力資源管理的(de)諸多精髓(sui),同(tong)時還結(jie)合了講師(shi)(shi)在為企業(ye)提(ti)供(gong)咨詢與培訓過程(cheng)中提(ti)煉(lian)的(de)實踐工(gong)具與技巧(qiao)。
【課程收益】
1、掌握人力資源管理的戰略意義及發展趨勢,提升人力資源管理意識。
2、掌握管理者所擔當的人力資源管理角色和職責,促進人力資源管理
3、掌握人力資源管理技能(選、育、用、留),提升管理能力
4、建(jian)設積(ji)極企(qi)業文化,形成(cheng)良好的人力資(zi)源環境。
【課程對象】企業各級管理者
【課程提綱】
第一部分 直線經理為何要學習人力資源管理
一、直線經理會遇到哪些人事難題
1、總是找不到合適的人
2、部門業績難以實現
3、員工流失率高
二、直線經理如何與人力資源部門配合
1、了解和遵守公司人事規章制度
2、積極尋求人力資源部門的支持
三、直線經理的重大認識誤區
四、優秀直線經理的七大角色
1、面試考官
2、訓導教官
3、績效判官
4、薪酬薦官
5、獎懲法官
6、申訴縣官
7、生涯導官
第二部分 選人:如何慧眼識才 招賢納士
一、選人的三大亮點工作
1、招募英才,持續發展
2、人才標準,德才有別
3、火眼金睛,有效識才
二、人才四力模型
1、專業能力
2、過去的經歷
3、核心潛能
4、未來潛力
三、面試技巧
1、直線經理的選人措施
2、如何運用“望聞問切”法識人
3、面試工作的要點
4、說服心儀應聘者的四大絕招
5、選人、薦人的3種人力資源方法
第三部分 用人:如何適崗適才 把握核心
一、用人的新境界
二、用人的基礎:工作分析
三、如何做好團隊績效管理
1、績效管理常用工具
2、目標與考核管理
3、績效面談與輔導
4、如何做好薪酬與績效的匹配管理
第四部分 育人:如何創造佳績 成就下屬
一、學習培訓機制建立
1、建立學習型團隊
2、構建業績改進模式的步驟
二、培訓效果轉化
1、培訓績效曲線
2、如何建立在職培訓體系
3、如何將培訓進行轉移
4、培訓后效果強化方案
5、部門可開展的培訓內容與形式
三、企業內部培訓生態圈建設
1、如何提升員工的培訓參與度
2、“君親師”育人
3、內部教育實操手冊
4、人才培養四步法
四、OJT在崗訓練
1、OJT自檢表
2、3E模型育人
第五部分 留人:如何設置激勵機制 留住人才
一、留人舉措
1、鐵打的營盤流水的兵
2、職業規劃
-職業規劃SWOT分析法
-職業規劃三葉草模型
3、留人留心
4、有效激勵員工
-正向激勵和負向激勵
-如何激勵新員工
-如何激勵老員工
-鯰魚效應
5、留人措施
第六部分 課程(cheng)總結和回(hui)顧
非人力資源經理的課程
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已開課時間Have start time
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人力資源管理內訓
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- 《0-1,學會關鍵崗位識別 吳(wu)昊(
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- 定位角色,破解難題——解析 夏國維
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