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非人力資源的人力資源沙盤

【課程背景】
   非(fei)人(ren)(ren)力(li)資源(yuan)(yuan)經(jing)(jing)理(li)(li)(li)(li)的(de)(de)人(ren)(ren)力(li)資源(yuan)(yuan)管(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)課(ke)程，從人(ren)(ren)力(li)資源(yuan)(yuan)管(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)的(de)(de)全貌出(chu)發，系統介紹人(ren)(ren)力(li)資源(yuan)(yuan)管(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)的(de)(de)主要模(mo)塊，樹立(li)直線經(jing)(jing)理(li)(li)(li)(li)、一線管(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)者的(de)(de)人(ren)(ren)力(li)資源(yuan)(yuan)管(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)意識，并幫(bang)助您快速(su)掌(zhang)握選、育、用、留(liu)各個(ge)工作模(mo)塊的(de)(de)工具、方法和技(ji)巧，在提升帶領團隊改善組(zu)織(zhi)績效(xiao)的(de)(de)領導(dao)力(li)水平的(de)(de)同時，更好地實(shi)現與(yu)人(ren)(ren)力(li)資源(yuan)(yuan)部(bu)門的(de)(de)緊密協(xie)作。使學員學習人(ren)(ren)才的(de)(de)選（人(ren)(ren)才甄選）、用（績效(xiao)管(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)）、育（工作輔導(dao)）、留(liu)（有(you)效(xiao)激(ji)勵）等實(shi)務技(ji)巧，了(le)解人(ren)(ren)力(li)資源(yuan)(yuan)管(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)的(de)(de)基本(ben)內(nei)涵(han)與(yu)運(yun)作流(liu)程，明確直線經(jing)(jing)理(li)(li)(li)(li)人(ren)(ren)在人(ren)(ren)力(li)資源(yuan)(yuan)管(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)中的(de)(de)角色(se)并建(jian)立(li)正確的(de)(de)觀念所謂(wei)，了(le)解人(ren)(ren)力(li)資源(yuan)(yuan)管(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)的(de)(de)基本(ben)模(mo)塊與(yu)運(yun)作內(nei)涵(han)。

【課程收益】
人力資源管理者價值
人力資源管理的概念和職能
人力資源管理的挑戰和對策
人力資源管理的模型-5P模型解析
自我測評：你是否具備人力資源管理的潛能
沙盤模擬(ni)：團隊中人力資源的分布(bu)與定位推演

【課程對象】
直線(xian)經理、一線(xian)主管、部(bu)門管理者(zhe)

【課程大綱】
第一單元：管理者在人力資源管理中的角色定位
1、所有管理者都需參與人力資源管理
2、直線經理的人力資源管理觀念與定位
3、直線經理在人力資源管理中的責任
4、直線經理在人力資源管理5大挑戰
5、直線經理人力資源管理的3項解決方案
案例：人力資源部李經理的苦惱
沙盤模(mo)擬：第1年管理者(zhe)對團隊成(cheng)員分析與(yu)識別

第二單元：招聘選拔 （選人篇）
案例：王鵬入職不到三個月為什么離職了
1、什么是結構化的行為基礎面試法
1）、結構化面試的流程與關鍵； 
2）、為什么要用行為基礎面試方法
2、結構化的行為基礎面試方法?一個有效的面試系統
1）、資質分析
2）、編輯崗位資質要求 
3）、實施一次結構化的面試 
4）、確定基準反應、取得行為實例 
5）、評定并推銷公司及工作職位 
3、面試的關鍵技巧OPQRST 6步驟專業面試技巧 
1）、實踐練習
4、如何進行一次面試？
1）、失敗案例分析
2）、成功案例分析
3）、Role-play角色扮演-你是面試官
5、運用面試來判定應聘者的能力
6、應聘者的需求是什么？應聘者選擇去留的原因
沙(sha)盤模擬：在招聘過程中關注的特質/行為/指(zhi)標

第三單元：績效管理的技巧（用人篇）
案例：某企業的績效考核為什么推行不下去？
1、績效管理概述 
2、第一階段:目標設定和量化
1）、目標管理法(MBO)與關鍵績效指標（KPI）
2）、目標分解中的分工與合作
3）、績效管理的SMARTER目標
4）、如何指導并激勵員工？
3、第二階段:目標實施和跟蹤調整
1）、實時績效反饋前的準備（提供參考模板）
2）、反饋技巧
3）、績效跟蹤
4、第三階段:績效考評和績效面談
1）、員工自評和績效面談模板
2）、績效面談的主要內容和流程
3）、建立建設性和友好的面談氣氛
5、第四階段：輔導員工發展，承諾幫助
1）、個人發展計劃IDP模板
2）、員工個人發展SWOT分析
沙盤模(mo)擬：識別潛力與績(ji)效的九(jiu)宮格維(wei)度，評估個人績(ji)效

第四單元：員工的培訓發展（育人篇）
案例：某中小型公司人力資源總監李強的煩惱
1、培訓在人力資源戰略中的作用
2、如何提高員工素質？—制定個人發展計劃
3、直線經理應如何發揮培訓的功能
4、如何幫助員工的技能提升和職業規劃？—五項核心能力
1）、教練技巧
2）、提供建議－傾聽和建議
3）、輔導－分享知識和技能 
4）、行為示范－以身作則
5）、引導和扶持－發展職業生涯
沙(sha)盤模(mo)擬(ni)：發展員工(gong)的知識、技能、潛力的模(mo)擬(ni)推(tui)演

第五單元：員工激勵（留人篇）
案例：格蘭仕是如何激勵優秀員工的
1、企業為什么要重視員工激勵（觀念） 
2、激勵的理論基礎和發展（原理） 
1）、什么是激勵?
2）、激勵的困惑
3、激勵的基本步驟，方法和技巧（技術）
1）、了解員工產生士氣的十種表現
2）、激勵的目標和基本步驟
3）、激勵的方法，技巧和工具：激勵的非貨幣性工具
4、其它有效激勵員工的方法（技術）
1）、文化激勵、管理風格
2）、崗位績效管理
3）、行動計劃?
沙盤模擬(ni)：激勵員工5種常規的(de)方法技術綜合演(yan)練

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