課程描述(shu)INTRODUCTION
新零件質量開發計劃QPN
日程(cheng)安排SCHEDULE
課程大(da)綱Syllabus
新零件質量開發計劃QPN
【課程背景】
當前形(xing)勢分析:大(da)眾(zhong)需要(yao)管理(li)的(de)(de)(de)(de)許多零(ling)(ling)件涉及到一輛新車型是(shi)否成功推出市場,而且也是(shi)大(da)眾(zhong)的(de)(de)(de)(de)用戶十分關注的(de)(de)(de)(de)零(ling)(ling)件。大(da)眾(zhong)認(ren)為(wei):要(yao)掌(zhang)控這些(xie)外購零(ling)(ling)件的(de)(de)(de)(de)產品質(zhi)(zhi)(zhi)量必須通過正(zheng)確(que)實施全過程(cheng)照(zhao)管才能得以實現。QPN模式照(zhao)管新零(ling)(ling)件開發(fa),如(ru)何照(zhao)管?重點(dian)是(shi)好(hao)的(de)(de)(de)(de)質(zhi)(zhi)(zhi)量理(li)念:規劃(hua)質(zhi)(zhi)(zhi)量、采購質(zhi)(zhi)(zhi)量、管理(li)質(zhi)(zhi)(zhi)量(工具、方(fang)法、團隊(dui))等(deng)涉及所(suo)有影響質(zhi)(zhi)(zhi)量的(de)(de)(de)(de)細(xi)節(jie)。為(wei)幫助客戶如(ru)何正(zheng)確(que)理(li)解新零(ling)(ling)件質(zhi)(zhi)(zhi)量開發(fa)計劃(hua)QPN設計此課(ke)程(cheng)。
【課程目的】
QPN源于TS16949和(he)VDA 6.3(質量(liang)管理系統)的要(yao)求。本課程(cheng)幫助(zhu)理解(jie)大眾集(ji)團供應商新零件開發的標(biao)準流程(cheng),執行新零件開發的標(biao)準工作方(fang)式(shi),掌握項目開發過程(cheng)的適用(yong)質量(liang)工具,確保新項目滿足大眾集(ji)團與(yu)本組織的預期要(yao)求。
【課程內容】
第一章:QPN:新零件質量開發計劃——基礎知識
——大眾供應商管理手冊Formel-Q簡單介紹
——何為QPN,QPN的引言-8點內容
——從TS16949和VDA6.3到Formel-Q7
——FAW-VW應用的其他質量管理系統
——Formel-Q7與供應鏈
——什么是QPN?
——QPN - 預批量階段工作
——外協件批量認可流程
——QPN– 評價階段
第二章:QPN的6個階段
A、階段——項目信息和期限
——項目信息與期限
——QPN時間計劃
——生產評價
B、項目方案階段—29個提問評價
QPN開展方式
——風險高(優先級為1)零件管理
——風險一般零件(優先級為2、3)管理
C、項目規劃階段---15個提問評價
——提出“0缺陷”的質量目標
——TEAM開發小組活動
——確定重要質量特性值
——D/TLD的文檔管理
——生產能力規劃
——人員配置計劃
——制定*生產能力規劃
——零件標識及工位器具計劃
——工藝FMEA
——工序流程的策劃
——工序控制計劃
——檢驗計劃
——檢測設備規劃
——生產資料(工裝,模具,設備)規劃
——設備的保養及檢修計劃
——人員培訓計劃
——質量成本策劃
——環境保護策劃
——分供方選擇及確認
——分供方樣品認可方案計劃
——分供方首批樣品認可方案計劃
——計劃驗證分供方的*生產能力
D、項目實施階段---23個提問評價
——要點:OTS、FZB、EM時間案例分享
——零件標識方式
E、2TP準備階段---40個提問評價
——0S(Nullserie)
——2TP準備
F、2TP驗收階段—2TP驗收紀要
——2TP驗收
——QPN結果評價
——QPN-問題升級和問題解決 (升級流程)
新零件質量開發計劃QPN
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已開課時(shi)間Have start time
- 朱躍進
品質管理內訓
- 零缺陷抽樣檢驗 雷雨
- (蘇州場)ISO 9001 徐老師
- 品質管理提升及關鍵點控制 吳(wu)正(zheng)偉(wei)
- 基于質量管理小組活動準則的 雷雨
- 《QC品質管理活動及工具應 刁東(dong)平
- 打造極具價值的QC小組 賈春濤
- 質量管理&現場管理&定置化 吳正(zheng)偉
- 全面質量管理十大工具全景剖 韓(han)老師
- 《精益TQM:有效打造企業 楊小(xiao)林
- 《數智化時代的質量提升實戰 王(wang)明(ming)哲
- 項目質量、安全、進度及廉政 魏及淇(qi)
- SPC-統計過程控制的實施 徐(xu)老師