卓越現場6S管理實戰-上海培訓
講師:郭濤 瀏覽次數:2604
課程描述(shu)INTRODUCTION
上海6S管理培訓
日程(cheng)安(an)排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
上海6S管理培訓
課程背景
以“整理、整頓、清掃、清潔、素養”為主要內容的6S管理是改善企業形象,提升現場管理水平,提高人員素養的利器。6S看似簡單,實際內涵卻相當豐富。浮燥的心態無法打造*的生產現場,只有注重細節,掌握技巧,堅持不懈,才有可能引領企業在現場管理上更上一層樓。成功源自于細節,成功源自于專業,在企業內部構建一支專業的5S活動推行隊伍,會起到事半功倍的作用。
授課對(dui)象 生(sheng)產經理,車間主任(ren),現場班(ban)(ban)組長,領班(ban)(ban),拉長,優秀(xiu)員工等
課程價值
了解企業為什么要推行6S管理
? 掌握6S中各S推行的步驟,要領與關鍵點
? 掌握如何有效維持6S推行成果的技巧與思路
? 掌握6S管理進階的三級水平內容
? 掌握6S管理系統性的邏輯思維與推進步驟
? 掌握6S管理效果認證的(de)思路步驟,工具與方(fang)法運用(yong)
課程特色
課程基點:基于成年學員習慣設計
課程定位:實戰,實效
課程構成:理念+方法+工具
授(shou)課方(fang)式(shi):50%理論+40%案例講解演練+10%點評總結(以案例圖片為主)
課程大綱(gang)
第一(yi)講:6S概(gai)述 一(yi)、為什么要做(zuo)5S管理
1、從個人(ren)角(jiao)度談--為(wei)什么說”6S”使事情“簡單(dan)”
2、從客戶角度(du)談一審(shen)核就要看(kan)現場(chang)
3、從企(qi)(qi)業(ye)角度談—企(qi)(qi)業(ye)為什(shen)么要做(zuo)6S
二、中(zhong)國與西(xi)方企業管理之(zhi)差異
三、6S內(nei)涵與真諦(di)
1、6S三大支柱(zhu)
2、6S間的邏(luo)輯關聯
第二講:“整理”推行要領-6S中的(de)JIT
視頻案例(li)分析:祼男在(zai)家
一、什么是(shi)整理
二、整(zheng)理的“三清(qing)”原(yuan)則---清(qing)理/清(qing)除/清(qing)爽(shuang)
三(san)、“整(zheng)理”推行要領
1、現場檢查----定(ding)點(dian)攝(she)影
2、制(zhi)定“要(yao)”與“不要(yao)”判(pan)斷基準
3、區分“必需”與“非必需”品
4、紅牌(pai)作戰實(shi)施方法與步驟(zou)
四、“整(zheng)理”推行五要點(dian)小結
第三講(jiang):“整頓”推(tui)行要領-場所,方法,標識
視頻案例分析:歷史改革中的鄧小平片段欣賞
一、什么是“整(zheng)頓”—定義/目(mu)的/作用
二、“整頓”推行(xing)要領之場所
1、遵(zun)守動(dong)作經濟(ji)原(yuan)則與安全原(yuan)理(li)
2、產品—工位—零件規格/數量
3、為“必需品(pin)”確定位(wei)置
三、“整(zheng)頓(dun)”推行要領之方法
--根據“必需品”規格/數(shu)量等設(she)置容器
四(si)、“整頓”推行(xing)要(yao)領之標識名稱與數量
視頻案(an)例分析:小(xiao)偷怎么了(le)?
1、定(ding)義標識顏色
2、確定(ding)不同功能區標(biao)識(shi)
五、“整(zheng)頓”推行要領之標準(zhun)化起點
六、“整頓”推行(xing)五要點小(xiao)結
第四講:“清掃”推行要領-預防與發現(xian)問題手段
案例導(dao)入:一(yi)屋不(bu)掃(sao),何以掃(sao)天下
一、什么是“清(qing)掃”
二、清(qing)掃的四個層次(ci)---掃灰(hui)/掃漏/掃怪/掃閑
三(san)、“清掃”推行要領(ling)之領(ling)導以身(shen)作(zuo)則
四(si)、“清掃”推行要領之人(ren)人(ren)參(can)與清掃活(huo)動
五、“清掃”推行要(yao)領之區域劃(hua)分(fen),責任明確
六、“清(qing)掃”推行(xing)要(yao)領之清(qing)掃與點檢
1、“清掃”對象標(biao)準作(zuo)成
2、“清掃(sao)與點(dian)檢”實施(shi)與問題提(ti)出改善(shan)
案例演練:點檢(jian)表設計
七(qi)、“清(qing)掃”推行要領之(zhi)查找污染(ran)源
八(ba)、“清掃”推行要領之制(zhi)定基準
九、“清掃”推和五要點小結
第五講:“清潔”推行(xing)要領-標準化階段
案例討論—高速公路(lu)為何速度(du)快?
一(yi)、 落實前(qian)面“3S”
1、5S崗位明細卡
2、5S現場檢查(cha)表
3、作業分工
4、分層稽核—紙芝居
二、“標準化“是持續改善的(de)基礎(chu)
三、深入思考,如何(he)減少(shao)對人的依賴
1、保持懷疑態(tai)度
2、預防整理/整頓/清掃
現場演練:崗位5S表設計
四、“清潔“推(tui)行五要點小結
第六講:“素養“推行要領-遵守和執行規則的習(xi)慣
案例討論—你會撿起地上的香(xiang)蕉(jiao)皮(pi)嗎?
一、“素(su)養(yang)“推行要(yao)領之制定(ding)行為規則
1、禮儀(yi)/電話/行(xing)為手(shou)冊制(zhi)定(ding)
二(er)、“素養“推行要領之有效(xiao)手段-班組會
三、“素養“之(zhi)遵(zun)守和執行規(gui)則的習慣(guan)
四(si)、素養需(xu)要教育
現場演練:行為(wei)手冊設計
第(di)七(qi)講:“安(an)全”推行要領(ling)
一、 安全(quan)意識
1、 安(an)全(quan)為了誰
2、 做到四不傷(shang)害(hai)
3、 學會安(an)全
視頻案例分析(xi)—安全為了誰
案例分享: 蜜蜂與宙斯(si)
瞎子(zi)提燈
教授與船夫
二、掌握安全技(ji)能
1、危險源識別
現場演練:危(wei)險源識別
2、事故發生的三要素
視頻(pin)案例分(fen)析:車間軋死(si)人事故(gu)
3、控制人的(de)不安全(quan)行為
現場演練:不就是一個小隱患(huan)嗎(ma)?
三、KYT預知訓練
1、KYT定(ding)義
2、指差確認運用
3、KYT四步法—觀(guan)察/考慮(lv)/評價/決(jue)定
現場(chang)演練(lian):KYT案例演練(lian)
四、安全(quan)的推行步驟與(yu)要領(ling)
第八講:6S推行方法(fa)與技巧(qiao)
視頻案例(li):大秦(qin)帝國片段
一、 中(zhong)日企業(ye)管理(li)之差(cha)異
二、6S推(tui)行的(de)關鍵點
三、6S推行的難(nan)點
四、6S成功推行必備的三種心(xin)態
視頻案例分(fen)析:歷史轉折(zhe)中的鄧(deng)小平片段
五、6S推行的十二大技(ji)巧
案(an)例分享:某企業6S推行案(an)例
第九(jiu)講:6S管理維持(chi)與進(jin)級管理
一、如何使員工按(an)標準(zhun)行(xing)事---6S維持
二、6S推行(xing)管(guan)理的三級(ji)水平—進階管(guan)理
四、6S管理效果認證
1、為(wei)什么要進行6S效果認(ren)證
2、6S效果認證(zheng)的三大等級
3、6S效果認(ren)證標準
4、6S效果(guo)認證的實(shi)施方(fang)式
案(an)例(li):某集團(tuan)企業(ye)6S認證案(an)例(li)
上海6S管理培訓
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