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中國企業培訓講師
QC新七大手法
 
講師:楊家來(lai) 瀏覽次數:2538

課程描(miao)述INTRODUCTION

QC工具應用方法

· 研發經理· 品質經理· 生產部長· 其他人員

培訓講師:楊(yang)家來    課程價格:¥元/人    培訓天數:1天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

QC工具應用方法

【課程背景】
目前,在企業管理中,在進一步提升精細化管理進程中,遇到了一系列深層次的問題。如果不能正確地解答這些問題,則會逐漸影響到企業的進一步規范化管理,影響企業管理的質量和企業管理的深化,如:
面對問題時,常發生沒有數據或數據不足的情況;
很多問題需要團隊來解決,如何使他們對問題理解達成共識,并產生具體可執行方案,是一大挑戰;
問題越來越復雜,需要新方法;
圖形思考使問題更易見、易懂,有利問題的解決。
數據分析統計工具如何在工作中應用?
以上這些問題是互相牽制、相互影響的。本課程幫助企業解決這些問題。
對(dui)企業(ye)(ye)推行數據分(fen)析(xi)、統計(ji)所涉及的(de)(de)(de)重大疑難問題進行針(zhen)對(dui)性講解(jie),是企業(ye)(ye)推行數據管理的(de)(de)(de)重要(yao)實(shi)戰演練,愿在企業(ye)(ye)開展得(de)生(sheng)機勃勃,為(wei)企業(ye)(ye)創造更多的(de)(de)(de)經(jing)濟利(li)益,充分(fen)調動生(sheng)產力要(yao)素中最關(guan)鍵、最活(huo)躍的(de)(de)(de)因素,利(li)用有限的(de)(de)(de)資源,獲取(qu)*的(de)(de)(de)收(shou)益!

【課程收益】
1、掌握QC新七大工具的應用方法;
2、通過課程的學習,能夠幫助學員快速掌握基本的統計知識和方法,使問題在發生前進行預防,提高產品質量和生產效率;
3、可以幫助我們將面對迷茫、復雜的問題變成能解決的問題,在問題發生前展開計劃、構想,以防止問題的發生;
4、與學員(yuan)共同分(fen)析、研討(tao)和練(lian)習,確保教學能立(li)即學以致用,立(li)竿見影!

【課程特色】課程實戰,學之能(neng)用;投(tou)入,案(an)例(li)精彩(cai)!采用啟發互動式教學、課堂演(yan)講、現場練習、經典案(an)例(li)分享、小組討論等!帶著工作中的案(an)例(li)在培訓現場學習,學完就能(neng)學以(yi)致用!

【課程對象】研(yan)發工程人(ren)(ren)員(yuan),體系負(fu)責人(ren)(ren)/工程師(shi),品(pin)(pin)質管理人(ren)(ren)員(yuan),品(pin)(pin)質工程師(shi),生(sheng)產制造(zao)管理人(ren)(ren)員(yuan)、生(sheng)管/PMC、HR、采購等各職能部門人(ren)(ren)員(yuan)

【課程大綱】
第一章  QC新七大手法概述

1、QC新七大手法的發展
2、為什么需要QC新七大手法
3、問題解決的簡單程序
4、使用QC新七大手法與未使用的效果差異
5、QC新七大手法的特點
6、QC新(xin)、舊七大手(shou)法的區(qu)別

第二章  QC舊七大手法
1、親和圖法
定義
使用時機
特點
使用步驟
案例解析
分組練習一:請根據案例內容展開親和圖的編寫。
2、關聯圖法
定義
使用時機
特點
類型
做法
問題與主因的判別方法
案例解析
分組練習二:請根據案例內容展開關聯圖的編寫。
3、系統圖法
定義
使用時機
特點
類型
做法
淘汰非關鍵問題
應用系統圖追查原因
案例解析
分組練習三:請根據案例內容展開系統圖的編寫。
4、矩陣圖法
定義
使用時機
特點
種類
做法
案例解析
5、箭形圖法
定義
使用時機
特點
做法
案例解析
注意事項
分組練習四:請根據案例內容展開箭形圖的編寫。
6、PDPC法
定義
使用時機
特點
分類
順向思維法
逆向思維法
制作方法
逐次展開型
強制連結型
注意事項
逐次展開型案例解析
視頻案例解析
分組練習五:請根據案例內容展開PDPC法的編寫。
7、矩陣數據解析法
定義
使用時機
做法
案例解析

QC工具應用方法


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楊家來
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