課程描述INTRODUCTION
組織發展的培訓課程
日程安排(pai)SCHEDULE
課程大綱Syllabus
組織發展的培訓課程
【課程背景】
1、組織領域百花齊放、百家爭鳴,如何做適合我們企業自身的組織發展(OD)工作?
2、OD工作有無一般性的實操框架,可以邊干、邊學、邊豐富,且是服務于業績和組織效能提升的?
3、OD如何做深、做寬,實現組織與個體的雙贏?
4、越來越多的一號位、業務高管、OD、人力資源一把手認識到OD是一把手工程,組織與業務緊密關聯,如何在實踐中打通?
5、如何解決引入標桿企業的OD管理時產生“水土不服”、不能有效發揮價值,甚至產生巨大的時間與管理成本等問題?
6、如何通過OD管理,有效(xiao)提(ti)升企(qi)業組織效(xiao)能,并實現個人價(jia)值?
【學習收益】
1、服務業務與經營、改變思維與心智、幫你系統掌握OD專業知識與技能
1、幫助企業縮小業務與管理之間的缺口
2、讓你一次性擁有躍遷組織的多重視角
3、提升戰略與組織的落地能力
4、提高OD/HR中(zhong)高管參事議事的能力
【學習工具&案例】
1、STPM模型診斷工具
2、流程管理成熟度診斷工具
3、三層面診斷工具(經營指標、運營指標、組織效能指標)
4、7S模型、BLM模型、六個盒子
5、西(xi)方行為(wei)學路徑、華為(wei)的BEM、單(dan)點(dian)突破(po)路徑
【課程大綱】
(一)源頭活水篇
課程回答:組織活力的源泉是什么?
1、客戶/用戶的響應速度(靈活性)
2、資源/能力的集中協調(經濟性)
3、投入與產出/經營與業績
4、組織(zhi)發展與以上(shang)要素的核心關系
(二)直掛云帆篇
課程回答:OD工作可行的一般性方法與步驟是什么?
1、案例講解:基于業績和組織效能提升的組織診斷方法
2、案例拆解:組織設計與運營的常見步驟與方法
3、現場實操:人(ren)、事、人(ren)與事之(zhi)間的關系(xi)圖
(三)百家爭鳴篇
課程回答:國內外OD領域的主要方法論與工具有哪些?
1、案例講解:主流OD方法論與工具及代表企業
2、現場實操:*游(you)戲——基于業務、組(zu)(zu)織與(yu)人的關系組(zu)(zu)合(he)
(四)明道優術篇
課程回答:組織的邏輯、落地路徑是什么?
1、案例拆解:華為&美的的組織演變
2、案例拆解:一線大廠的組織發展路徑
3、組織的邏輯的再澄清(時空邏輯、戰略、組織與人的匹配)
4、現場實操:OD的落地路徑(jing)——三條路徑(jing)及各自路徑(jing)的案例演(yan)示
(五)以見來新篇
課程回答:突破傳統OD工作的方向有哪些?
1、案例實操:OD與LD/TD/OC等人力資源,以及戰略等工作界面的切分精講
2、案例講解:業務組織與財務組織的落地
3、案例講解:學習型組織的落地
4、案例分(fen)析(xi):投后組織(zhi)的(de)落地(di)
【講師介紹】
魯非
北大經管碩士
曾任職于:三星、AMT集團、上市金融集團總部;并在IBM、Mercer、華夏基石等全球知名咨詢公司先后服務。
魯非先生畢業于吉林大學哲學社會學院,并于北京大學獲得工商管理碩士學位,多家上市公司管理顧問。
10余年管理咨詢經歷,先后任職于SAMSUNG、AMTGROUP、上市金融集團總部,并作為組織與人力資本外部專家顧問服務于IBM、Mercer、華夏基石等全球知名咨公司。曾在互聯網企業分管銷售、產品與開發、運營與人力資源工作。
善于“以點帶面(mian)”去解決企業實際(ji)經(jing)(jing)營與(yu)管(guan)理問(wen)題(ti),提供一線鮮活的(de)商業實踐(jian),在組(zu)織管(guan)理、績(ji)效機制建設與(yu)OKR開發與(yu)管(guan)理上(shang)有獨具特(te)色的(de)方法論與(yu)項目實施經(jing)(jing)驗。
組織發展的培訓課程
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已開課時間Have start time
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