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中國企業培訓講師
用對方法帶好兵之領導力
 
講師:王云鵬 瀏覽次數(shu):2569

課程描述INTRODUCTION

用對方法帶好兵

· 高層管理者· 中層領導· 營銷總監· 銷售經理

培訓講師:王云(yun)鵬(peng)    課程價格:¥元/人    培訓天數:2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

用對方法帶好兵

培訓受眾:
   課程針對今天企業提升競爭力,企業管理者多年管理實踐中,發現今天的屬下貌似越來越缺少執行力、缺少工作熱情、 缺 少對組織的認同感,屬下缺少對團隊的付出與奉獻。而今天的管理者學了很多領導技能為什么不見效?為什么團隊的業績老  是起伏或者難突破?為什么領導者個人或者整個團隊總是達不到公司的要求?眾多的困惑一直圍繞著團隊直接領導者和高層 管理者!本課程幫助我們診斷自我的領導行為團隊、找到領導力提升方向并提供領導方法讓你領導團隊獲得持久的成功;直指領導力的本源,催生領導力的種子,收獲領導力績效。
   本課主(zhu)要圍繞管(guan)理(li)(li)者:“如(ru)何(he)解(jie)(jie)決(jue)帶隊(dui)伍、如(ru)何(he)認識自(zi)己(ji)并(bing)發揮管(guan)理(li)(li)者的角色,不僅(jin)自(zi)身完成(cheng)指標,而要帶出隊(dui)伍的目標。本課程主(zhu)要對管(guan)理(li)(li)者加強管(guan)理(li)(li)關鍵領域(yu)上提升:個人心態梳理(li)(li)、胸(xiong)懷、識人、用(yong)人、育人及(ji)輔導培養(yang)下(xia)屬能力、團(tuan)隊(dui)經(jing) 營智慧、經(jing)營目標落地、調動員工的積(ji)極性方法(fa)、厘清創新管(guan)理(li)(li)思路、扭轉工作(zuo)(zuo)觀(guan)念(nian)、改變習(xi)慣工作(zuo)(zuo)思維與管(guan)理(li)(li)方法(fa)、解(jie)(jie)決(jue)問題與決(jue)策的能力及(ji)養(yang)成(cheng)系統的管(guan)理(li)(li)行(xing)為上”,結(jie)合案例講解(jie)(jie)與訓練(lian)結(jie)合,推進今天管(guan)理(li)(li)者在(zai)領導藝術與管(guan)理(li)(li)方法(fa)上的提煉,推進團(tuan)隊(dui)績效目標完成(cheng)。

課程收益:
1、提高管理者的自身正能量行為;
2、提升管理者的人際行為正能量方法論;
3、管理者掌握調動屬下士氣方法論;
4、掌握帶隊伍的教練技術;
5、提(ti)升隊伍的執行(xing)力;

課程大綱:
第一篇 管理功夫在詩外--領導軟實力

第一節、管理者離管理有多遠
1、管理者如何學會360的賞識別人;
2、修德、親民、團隊管理的關系處理技巧;
3、修身、官人、安民的帶下屬關鍵時刻;
第二節、管理功夫在詩外之實踐與思考;
1、靠權利帶兵。
2、靠能力帶兵。
3、靠德行帶兵。
4、道之以德,齊之以禮的管理思路。
第三節、優秀管理者帶好兵的關鍵時刻與分析;
第四節、管理人員提升向下管理的實戰管理點;
注:解決目標:
1、加強管理者的修身思想對管理團隊系統支持;
2、加強管理者對管理的系統管理習慣的形成;
3、加強管理(li)者正(zheng)(zheng)人先正(zheng)(zheng)自己的工(gong)作行為;

第二篇 管理者角色認知與向下管理關鍵點
第一節、激勵自我之陽光心態;
第二節、管理者調整自身情緒及屬下情緒方法;
1、相對論
2、發展論
3、全面論
第三節、管理者七大角色與管理關鍵時刻:
1、規劃者-(計劃工具篇)。
2、管理者-(管理工具篇)。
3、領導者-(知人、識人、用人篇)。
4、導師-(培養下屬篇)。
5、專家—(專家篇)。
6、績效專家-(結果篇)。
7、溝通協調者-(內外協調篇)。
第四節、管理者團隊管理工作局面“八部法”。
第五節、管理者賞識與改進領域。
1、表揚屬下的7個原則
2、如何督導員工錯誤行為的關鍵時刻
3、管理者督導與批評的誤區
4、批評的7把鑰匙
注:解決目標:
1、管理者如何提升團隊管理關鍵點;
2、管理者提升對員工的輔導與指導工作行為;
3、管理者掌握員工沒有達標的癥結,給予明確的引導;
4、管理者批評與督導員工的工作行為技巧;
5、管理者要(yao)學會當政委和(he)人(ren)力資(zi)源經(jing)理解決問題,而不是安撫員工;

第三篇 關鍵目標 推進績效發展
第一節、精準目標
1、管理者習慣性演繹目標;
2、員工習慣性的演繹目標
3、目標與任務的精準工具法;
4、穿透演繹行程事實目標;
第二節、關鍵目標落地;
1、關鍵目標精準步驟;
2、表現目標的運用;
3、表現目標設定解決;
第三節、目標落地關鍵與監控;
1、列表法(工具)
2、魚骨法(工具)
3、關鍵點分析
第四節、行動計劃
1、有效工作任務分派;
2、目標的執行、追蹤和修正
3、做個任務分配和實施高手
4、任務跟蹤與監控(工具分享)
第五節、精準績效面談找到執行盲點目標法
第六節、跟進技術執行

第四篇 領導藝術運用
第一節、管理者知人、任人、信人技巧
第二節、西游記的師徒四人個性化領導藝術
第三節、管理者的恩威信之領導藝術;
第四節、管理者的賞識藝術。
第五節、管理者如何發現屬下工作不足的事實藝術;
第六節、管理者馭人策略;
第七節、管理者解決員工“怒氣”的藝術;

第五篇 溝通技巧與說話藝術篇
第一節、高效溝通地基;
第二節、高效管理溝通技巧;
第三節、溝通障礙梳理與改進技術;
第四節、良好溝通的技巧模擬;
第五節、360溝通與跨部門溝通;
第六節、溝通十大禁忌
第七節、溝通與說話的藝術
第八(ba)節、怎樣與不同性格的人溝通

第六篇:非物質的激勵提升管理信服力(勵士篇)
第一節、激勵的誤區
誤區一 、激勵是公司的事情
誤區二、重業務不重激勵
誤區三、激勵=獎勵
誤區四、激勵主要是錢的問題
誤區五、我的激勵沒有問題
誤區六、隨意的激勵
第二節、探詢激勵之源技巧
激勵自我
激勵下屬
下屬為何士氣低落
下屬需要激勵時候的信號
打開心理暗箱,探索下屬需求法
第三節、檢測下屬情緒低落的問題
第四節、員工激勵的信號
第五節、打開激勵暗箱,探索下屬激勵的需求
第六節、了解需求的方法
第七節、激勵策略
第八節、激勵技術十四大實用方法
第九(jiu)節、不要(yao)讓激勵成為“不甜的蜜”

用對方法帶好兵


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王云鵬
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