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中國企業培訓講師
績效溝通體系與績效輔導
 
講師(shi):羅鋼 瀏覽次數:2560

課程描(miao)述INTRODUCTION

績效溝通與輔導

· 人員

培訓講師:羅鋼    課程價格:¥元/人    培訓天數:1天   

日程(cheng)安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

績效溝通與輔導

一、培訓背景:
摩托羅拉說:“摩托羅拉的管理就是績效管理”一語道破企業經營管理的要害和本質。
今天,微利時代來臨,企業必須實施精細化的管理,必須關注、定義、督導、改進各崗
位成員的貢獻。因而,越來越多的企業在實施績效管理,然而由于觀念、文化、方法和
技術、執行等原因,他們并沒有通過績效管理獲得好處。在他們眼里,績效管理成為一
種負擔,成為公司布置的不好做的功課!在他們心里,“績效管理想說愛你也不容易”!
只考核、不溝通、不輔導是跛腳的績效管理;
不坦誠、認真和實事求是的考核是對部下的污辱;
考核后不進行充分的溝通,是對部下的不尊重;
不進行有效的輔導,是對部下的失職,也是對公司的失職!
現實情況是,很多經理人,把績效管理單一的作為“大棒”或“胡蘿卜”,忘記了績效管理
的本職是促進部下的成長和促進企業績效的成長。
怎么辦?本次課程將引領您獲取(qu)答案!

二、培訓收益:
1、樹立正確的績效管理理念
2、懂得如何才能成功的實施績效管理
3、懂得績效管理的過程模式,并利用績效環改進績效
4、掌握如何運用制度真正去推動績效管理
5、掌握客觀、公平公正、民主的績效考核的方式,使員工接納績效考核
6、掌握績效溝通(tong)、反饋和(he)輔導的正(zheng)確方法,提(ti)升(sheng)員(yuan)工士氣(qi)

三、培訓方式:
講授(shou)40%,案例分析、小組研討30%,學員實(shi)操(cao)練習(xi)30%

四、培訓提綱:
第一部分:績效管理不只是“考核打分”--“PDCA績效環” 

案例:B公司的績效管理體系為何成了“空中樓閣”?
案例解讀:績效環必須環環相扣。
1 績效計劃
明確崗位職責
確定崗位目標指標
制定目標實施計劃
制定績效管理方案
制定激勵方案
2. 績效輔導
成果進度度量
成果報告與會談
工作指導溝通
績效信息記錄
3. 績效考核
匯總績效信息
實施考核
考核結果確認和發布
4. 績效改進
結果運用
績效反饋面談
制定績效改進計劃
實施績效改進
根據績效改進
確認績效改進

第二部分:如何如何建立績效溝通輔導體系
1、績效考績效溝通輔導體系的構成
目的目標
溝通時機及時長
溝通對象—主管層級設定
溝通流程
溝通環境及資料數據
溝通記錄
2、績效考績效溝通要點及技巧
對事不對人
用實事和數據說話
用績效標準比較而不是用人比人
注重對方感受采取恰當話術
重在改善
沙盤式演練:根據提供資料,三人一(yi)組,相互模擬規范(fan)流程進行績效溝通(tong)

第三部分:如何正確進行績效反饋及運用績效結果 
1 根據三類不同的對象設定反饋目的
績效表現優秀的部下
績效表現合格的部下
績效表現不佳的部下
2、重視并選擇績效反饋的時機
3、周密的進行績效反饋的準備工作
上司應做何準備
部下應該做的準備
根據對象選擇面談地點和方式
4、建立親和關系、營造反饋談話的氛圍的要點
建立信任
正面態度SET
Support-支持
Expect-期待
Trust-信任
3F傾聽
Fact 事實:聽清楚原本事實,不要主觀。
Feel 情感: 辨別對方情緒狀態。
Focus 意圖:聽清楚對方的意圖;用情感觸發器使對方說出意圖。
同步與跟隨
5、 善用的BEST法則進行績效反饋
具體地利用數據和事實說明下屬在表現上的細節( Behavior description )
申明表現所帶來的結果和影響( Express consequence )
征求意見( Solicit input )
探討下一步的做法( Talk about positive outcomes )
6、妥善處理異常狀況
不認同事實的部下
推卸責任的部下
沉默的部下
對抗的部下
7、對反饋結果進行確認并記錄
8、績效結果運用
用于薪酬激勵
用于培訓發展
用于職務異動
用于職業生涯規劃
沙盤式演練:根據提供資料和績效反饋工具表單,兩人一組,相互模擬規范流程進行
績效反饋

第四部分:績效問題分析 
1、員工自身問題
心態面
能力面
2、外部問題
資源問題
協作問題
3、根據8020原則確定解決問題的優先順序
4、雙方確認問題
5、對問題進行分析
5Y法則
因果圖法則
問題樹法則
頭腦風暴法則
6、確認問題的真因
沙盤式演練:根據提供資料和績效反饋工具表單,兩人一組,相互模擬進行問題分析
,找出問題真因

第五部分:績效改進輔導 
1、經理人的教練角色
2、基于問題改進的提問技巧
鼓勵自我發現
啟發部下本來擁有的智慧
把上級的想法放在補充位置
鼓勵部下承擔責任
多用探尋時提問
多用自我發現式提問
3、確定改善改進的目標
4、進行SWOT分析擬定對策
5、根據對策制定改進實施計劃
6、雙方做出承諾
7、以祝愿和鼓勵結束
沙盤式演練:根據提供資料和績效反饋工具表單,兩人一組,相互模擬進行問題分
析,設(she)計績效(xiao)改進計劃

績效溝通與輔導


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