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互聯網時代人才管理

    課程背景：
    很(hen)多企(qi)業(ye)的(de)(de)人(ren)(ren)員管(guan)理(li)仍然停留在簡單的(de)(de)人(ren)(ren)事(shi)管(guan)理(li)水(shui)平上，而(er)不絕于(yu)耳的(de)(de)人(ren)(ren)力(li)資源管(guan)理(li)也(ye)是(shi)流于(yu)形式，更(geng)不用說與現代(dai)企(qi)業(ye)管(guan)理(li)機制很(hen)好的(de)(de)結合，在新的(de)(de)互聯網時代(dai)，社會、技術、經濟(ji)、市場、消費者行為都發生(sheng)了很(hen)大的(de)(de)變(bian)化，人(ren)(ren)力(li)資源管(guan)理(li)理(li)念也(ye)有與時俱進的(de)(de)變(bian)遷，企(qi)業(ye)的(de)(de)人(ren)(ren)力(li)資源管(guan)理(li)面(mian)臨新的(de)(de)挑戰，如何在新的(de)(de)形勢下探索人(ren)(ren)力(li)資源管(guan)理(li)的(de)(de)路子，是(shi)每個(ge)企(qi)業(ye)亟待解決的(de)(de)問(wen)題。

    課程收益：
    通過本課程的(de)學(xue)習，學(xue)員可以了解到互(hu)聯(lian)網(wang)時(shi)代(dai)的(de)人(ren)(ren)力(li)資(zi)源管(guan)理的(de)特征，學(xue)會用互(hu)聯(lian)網(wang)思維思考企業的(de)人(ren)(ren)力(li)資(zi)源問題，掌握互(hu)聯(lian)網(wang)時(shi)代(dai)的(de)人(ren)(ren)力(li)資(zi)源開發與管(guan)理，幫助企業走出人(ren)(ren)力(li)資(zi)源管(guan)理的(de)困境。

    授課對象：企業中高層管(guan)理者、人力(li)資源管(guan)理者

    課程大綱：
    一、互聯網思維對企業管理的沖擊
    1、盤點經典與現代管理的核心理念
    2、互聯網時代的管理哲學基礎
    3、互聯網時代的管理戰略思維
    4、市場倒逼企業組織變革
    5、人力資源理念的演變過程
    6、企業人力資源(yuan)管理(li)的新動向

    二、互聯網時代的人才管理
    1、人力資源戰略升級
    2、企業可持續發展與人力資源
    3、時代需要人才新角色
    4、新型組織架構與互聯網的人才觀
    5、企業核心能力與人才培訓模式
    6、組織文化整合人力資源戰略
    7、確(que)定關鍵的人才(cai)計(ji)劃

    三、互聯網時代下的管理者的人才招聘與面試技能
    1、企業對人才認識的根本認知缺失。
    2、何為人才？優秀人才的標準是什么？
    3、企業招聘人才的三大匹配度
    4、優秀人才的識別技巧和方法
    5、優秀空降兵與企業員工，你會選擇誰？
    6、如(ru)何解(jie)決空降(jiang)兵的(de)“短命”宿命？

    四、互聯網時代下的管理者的人才培養技能
    1、企業培訓體系究竟是解決什么問題？
    2、企業培訓體系中，究竟是誰為這個企業的培訓承擔第一責任？
     3、培訓體系的有效落地解(jie)決方案---“學、習、行、練、果”模式

    五、互聯網時代下的管理者的績效管理技能
    1、企業績效管理五大棘手問題？
    2、績效管理究竟為企業解決什么問題。
    3、績效管理的設計理念和方法。
    4、建立(li)績效(xiao)管理體(ti)系的(de)方(fang)法和原則(ze)。

    六、互聯網時代下的管理者的用人技能
    1、現場討論：員工心目中的領導：好領導和糟糕領導的行為特征和表現？
    2、系統測評下屬的性格類型：
    用人診斷：根據不同性(xing)格類型人員，如何(he)進行合理用人？

    七、互聯網時代下的管理者的員工激勵
    1、激勵信號：員工們怎么啦？
    2、關注下屬的工作動力
    3、金錢是激勵的重要因素嗎？
    4、物質激(ji)勵(li)和非物質激(ji)勵(li)的方法和技巧(qiao)

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