課程描述(shu)INTRODUCTION
人員識別課程
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
人員識別課程
【工作坊背景】
是否總是覺得無才可用?
是否困惑,為什么有的員工工作起來游刃有余、干勁十足、信心滿滿,而有的員工卻是疲于應付、無精打采、畏首畏尾?
是否思考過是因為他們能力不同,態度迥異,還是因為您沒有把對的人放在對的崗位上?
如何判斷一個人是對的人?又如何判斷一個崗位需要什么樣的對的人?
……
困惑多多,不(bu)過并(bing)不(bu)可(ke)怕!人力(li)資源十大測(ce)評工具之(zhi)一—— “DISC慧眼識人術”,可(ke)以助您化解難題,輕松做到知(zhi)人善(shan)任!
【工作坊對象】
企業(ye)主、企業(ye)中高層管(guan)理人員(yuan)、人力(li)資源從(cong)業(ye)者
【工作坊特色】
采用工作坊的(de)形式,深入研討,智(zhi)慧碰撞,聚(ju)焦(jiao)學習者實際問題的(de)解決。
【核心收益】
1、掌握一種能夠快速讀懂他人的工具;
2、能夠識別自己的性格類型,在管理中做到揚長避短;
3、能夠識別員工的性格類型,掌握不同類型員工的駕馭術;
4、能夠對不同職位進行科學分析,做到人職匹配;
5、能(neng)夠改善(shan)團隊組(zu)建(jian),提升組(zu)織效能(neng)。
【課程設置】
主題核心內容目的
開場分組自畫像識別學習者風格,根據學習者風格分組
篇一:揭開DISC神秘面紗
DISC的含義
DISC解析及案例構建
DISC性格維度解析
DISC性格測試及解讀
由(you)淺入深逐層解析(xi)DISC性格分析(xi)工(gong)(gong)具(ju),為接(jie)下來工(gong)(gong)具(ju)的(de)運用做好鋪墊
篇二:職業性格與人職匹配
D型“指揮者”的職場特質
D型特質適合從事的職業
I型“社交者”的職場特質
I型特質適合從事的職業
S型“支持者”的職場特質
S型特質適合從事的職業
C型“思考者”的職場特質
C型特質適合從事的職業
掌(zhang)握不同(tong)性格的(de)核心(xin)職(zhi)場特質以(yi)及適合從事的(de)職(zhi)業
篇三:DISC人職匹配實操
公司職位分析
職位性格匹配實操及論證
人職匹配成果展示
聚焦學員公司(si)實際的崗(gang)位(wei),對(dui)崗(gang)位(wei)進行人職匹(pi)配實操
篇四:DISC快速識人的四重境界
望,相由心生
聞,言多必識
問,撥云見霧
切,科學把脈
掌握(wo)快速判斷他人性格類型(xing)的(de)技巧與方法(fa)
篇五:DISC不同性格員工駕馭術
駕馭不同性格員工的關鍵
DISC性格優缺點大揭秘
D型“天生的領袖”駕馭術
I型“快樂的天使”駕馭術
S型“和諧的使者”駕馭術
C型“思考的巨人”駕馭術
掌(zhang)握駕馭不同性格員(yuan)工的方法(fa),充分做到揚(yang)長避短,實現崗與人的完美匹配
結尾行動式課程回顧
知人善任黃金法則
回顧課程要(yao)點,促動學習遷移
人員識別課程
轉載://citymember.cn/gkk_detail/256092.html
已開課時(shi)間(jian)Have start time
- 卓江濤
人才管理內訓
- 企業戰略人才盤點與人才梯隊 張懷
- 《全面驅動科技創新型人才活 文(wen)熠
- 戰略性人才培養體系構建 趙煒
- 《增速提效-洞穿人才盤點及 伍純
- 《增速提效-戰略型人才盤點 伍純
- 構建企業夢之隊——人才梯隊 吳(wu)文(wen)飛
- 《基于人效提升的組織三定實 文熠(yi)
- 《出海戰略下的國際化人才隊 文(wen)熠(yi)
- 成功企業用人之道 吳洪剛
- 《人才管理系列-激勵與保留 伍(wu)純
- 《中小企業敏捷人才盤點實踐 肖小峰
- 《集團化組織崗位價值評估實 文熠