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中國企業培訓講師
組織績效提升:人員與組織、流程的優化策略
 
講師:王海波 瀏覽次數:2548

課程(cheng)描述INTRODUCTION

組織績效提升

· 高層管理者· 中層領導· 人事總監

培訓講師:王海波    課程價格:¥元(yuan)/人    培訓天數:2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

組織績效提升

【課程背景】
在競爭日益激烈,不確定性日益增加的時代,管理者面臨的挑戰日益嚴峻,各種各樣的問題層出不窮。所有組織機構的一個關鍵問題是找到促進組織績效可以持續提升的方法。
管理者對于問題并不缺乏理解,但是缺乏能夠快速解決問題的方法、工具,以及組織系統的強大執行力。
本課程(cheng)通過(guo)對(dui)人員、組(zu)織及流程(cheng)進行分析,提(ti)(ti)供方(fang)法工具(ju),幫助管(guan)理(li)者快(kuai)速發現(xian)問題根源、解決問題,并通過(guo)這樣的績效(xiao)提(ti)(ti)升(sheng)活動,鍛煉組(zu)織的執行系統(tong)。

【課程收益】
1、了解績效問題如何產生;
2、了解績效與戰略的關系;
3、掌握績效分析的方法;
4、掌握績效診斷的方法;
5、制定績效提升方案;
6、改進工作流程;
7、了解績效測評與管理體系的建立要求;
8、了解推(tui)動持續變(bian)革的基本要求。

【授課方式】
課堂講授+行動學習促動+案例分析(xi)+分組討論+實戰練習

【適用對象】
企(qi)業中高管、人力資源總(zong)監、人力資源經(jing)(jing)理(li)、流程經(jing)(jing)理(li)等

【課程大綱】
第一單元  分析:績效提升的關鍵

一、績效提升項目與組織目標的對接
1、績效是什么
2、績效考核還是績效管理
3、有關績效產出的四個問題
4、績效分析的作用
5、針對績效問題的分析
【分組討(tao)論】績(ji)效的作用如何(he)發揮

二、績效提升的理論基礎與模型
1、“三腳凳”模型
2、經濟學理論與管理學理論基礎
3、吉爾伯特績效矩陣
【案例分享(xiang)】某航空(kong)公司績效(xiao)提升案例

第二單元  組織績效診斷與提升
三、績效診斷流程

1、績效診斷的概念
2、組織績效診斷模型
【案例討論】某健康管理公司組織績效診斷
【實戰練習】績效診斷的方法選擇
【工具(ju)表單】組織績(ji)效(xiao)診斷工具(ju)

四、制定績效提升方案
1、制定方案的流程
2、績效提升方案的構成要素
3、干預措施的選擇、設計
4、干預措施的實施
5、干預措施評估
6、財務回報收益評估
【案例分享】某股份制銀行績效提升方案
【實戰練習】干預措施(shi)的選擇(ze)與設計

五、記錄和改進工作流程
1、績效三個層面
2、流程層績效
3、確定擬改進的工作流程
4、記錄現行的工作流程
5、改進工作流程
【案例分享】某大型上市公司流程再造案例
【實戰(zhan)練習】流程優化(hua)設計(ji)

六、支持變革
1、測試與精煉
2、持續推動變革
3、執行系統是(shi)績效提升(sheng)體系的運行保證(zheng)

組織績效提升


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    參(can)加(jia)課程(cheng):組織績效提升:人員與組織、流程的優化策略

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