課程(cheng)描(miao)述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
職場思維導圖學習
一、什么是職場思維導圖
簡單來說,人類的思維擴散類似參天大樹,從主干上升,然后生成不同的分支,在此分支又構成枝葉。職場思維導圖就是有序搭建枝繁茂密的枝葉,多而有序.簡而言之,職場思維導圖就是一種開發你的思維潛力、幫組成年人利用思維導圖優化思維、有效提升工作效率、解決工作中的難題的高效而快捷的思維工具及思考模式。
在信(xin)息時代,有知識不(bu)善于(yu)思(si)維的(de)人(ren)(ren)將發現(xian)適合(he)他們的(de)工(gong)作越來越少,層次越來越低.當人(ren)(ren)們真正踏(ta)入(ru)思(si)維科學殿堂的(de)時候,對于(yu)整個團隊(dui)和(he)個人(ren)(ren)都會產生強烈的(de)震撼和(he)驚喜…
二、職場思維導圖在全球的應用
1.波(bo)音(yin)公(gong)(gong)司設計波(bo)音(yin)747飛(fei)機這樣一(yi)個大型的(de)項(xiang)目(mu)通常要花費6年的(de)時(shi)間。但是(shi),通過使用(yong)職(zhi)場(chang)思維導圖,他們的(de)工(gong)程師(shi)只使用(yong)了(le)6個月的(de)時(shi)間就完成了(le)波(bo)音(yin)747的(de)設計!光(guang)在財(cai)力上,波(bo)音(yin)公(gong)(gong)司為(wei)此(ci)每年最少節省了(le)1100萬美金。
2.世界上(shang)*的戰略(lve)咨詢公(gong)司麥(mai)肯錫(xi)的精英們(men)運用職(zhi)場思(si)(si)維(wei)導圖(tu)為世界各(ge)國(guo)政府及跨國(guo)公(gong)司解決問題(ti)。有意思(si)(si)的是(shi),麥(mai)肯錫(xi)要求(qiu)自(zi)己的咨詢團隊在提供解決方案(an)時,必須把解決方案(an)(哪怕是(shi)千萬(wan)美元的案(an)子)總(zong)結成一(yi)句(ju)話,用一(yi)分(fen)鐘表達(da)清(qing)楚。這看(kan)似不可思(si)(si)議,而這就是(shi)職(zhi)場思(si)(si)維(wei)導圖(tu)的巨大威力。
3.“911”事(shi)件發生后,在突(tu)發事(shi)件的面前,康.愛迪(di)生電力(li)公(gong)司管(guan)理人(ren)員及(ji)(ji)工(gong)程師(shi)臨危(wei)不懼,利(li)用職場思維(wei)導圖做籌劃,及(ji)(ji)時恢復(fu)了曼(man)哈頓地(di)區的電力(li)供應。
4.英國Channel 4 電視臺說,通過(guo)接受職場(chang)思維導(dao)圖培訓,他們在兩(liang)天內創造的(de)新(xin)點(dian)子比過(guo)去六(liu)個(ge)月里(li)想(xiang)出的(de)還(huan)要多。
5.蘋果(guo)公司前(qian)CEO約翰.斯(si)庫利帶領他的(de)市場團隊,用職(zhi)場思維導圖來記錄(lu)及分析市場的(de)調(diao)研情況,成功策劃出了MAC電腦的(de)宣傳(chuan)戰役。
6.在國內,職(zhi)(zhi)場思維導圖越來越獲得企業的歡(huan)迎,“李寧體育用品公司(si)”已(yi)在全(quan)公司(si)內深入推廣使用職(zhi)(zhi)場思維導圖,如(ru)今在李寧公司(si)的市(shi)場—研發—生產—銷售的各個鏈條里(li)都有職(zhi)(zhi)場思維導圖在默默的貢(gong)獻著。
7.知名華人企業(ye)領袖李嘉誠說(shuo):“我已(yi)經(jing)習慣用職(zhi)場(chang)思維導圖(tu)去觀(guan)察分析企業(ye)的運營”。
三、課程目的
1.幫助管理者和員(yuan)工(gong)熟練掌握職場思維導圖在工(gong)作(zuo)(zuo)應用中(zhong)的(de)各(ge)種技(ji)能技(ji)巧,從(cong)而(er)有效提升工(gong)作(zuo)(zuo)效率(lv)、解決(jue)工(gong)作(zuo)(zuo)中(zhong)的(de)難題。
2.充(chong)分發掘人的先天思(si)(si)(si)考模式,輔助科學系統(tong)的思(si)(si)(si)維演練,使學員建立整體(ti)系統(tong)思(si)(si)(si)考的基礎,提升大(da)局(ju)觀,提高思(si)(si)(si)維效率;
3.掌握系統的思(si)維(wei)創(chuang)新方(fang)法,掌握發散性思(si)維(wei)和(he)邏(luo)輯思(si)維(wei)的關系,并(bing)學(xue)會分別應用左腦(nao)和(he)右腦(nao)協(xie)調(diao)創(chuang)新的技巧(qiao);
4.通過訓(xun)練(lian)使領(ling)導者(zhe)能迅速而準確地把握問題(ti)的(de)癥結,并有效地進行問題(ti)的(de)剖析(xi)與(yu)解(jie)決,使新(xin)型領(ling)導者(zhe)能夠(gou)改變習慣性思維定式,建立(li)起持久合理(li)的(de)思維優(you)勢,自覺(jue)將管理(li)創(chuang)新(xin)應用于工(gong)作實(shi)踐中。
五、職場思維導圖能為您與您的組織帶來
對組織的價值:
1.提升思考空間,打造創(chuang)新系統;
2.讓組織(zhi)人員(yuan)群策群力,有效達成組織(zhi)制定的目標及任務;
3.提升組(zu)織創(chuang)意開發、問題解決(jue)與(yu)決(jue)策(ce)能力
4.培養人員邏輯思考能力,提高整個組織的效率;
5.讓組織信(xin)息更加有序,建(jian)立部門間溝通的平臺。
6.提升(sheng)組織項(xiang)目規劃、項(xiang)目管理和流(liu)程(cheng)實施能力;
7.掌(zhang)握整體(ti)項目的資源、運作,控制項目進程;
8.幫(bang)助組織的領導(dao)人(ren)和人(ren)力資源經理提高培訓(xun)的效率和效果;
9.極大幫助管理(li)者和(he)員(yuan)工提(ti)高時間管理(li)能力(li)(li),解決問題能力(li)(li),內部溝通效率,目標(biao)計劃能力(li)(li),演講陳述(shu)能力(li)(li);
10.提升組織戰略設計與執行、業務(wu)流程落地能力。。。。。。
對學員的價值:
1.增強(qiang)系統思(si)維(wei)和立(li)體(ti)思(si)維(wei)能(neng)力(li)(思(si)維(wei)的層次性與(yu)聯想性)
2.成(cheng)為(wei)群策群力高手,面(mian)對問題、難(nan)題卻游刃(ren)有余
3.顯著增(zeng)強使用者(zhe)的(de)創新(xin)能力
4.快速收(shou)集、處理大量信息(xi)的(de)能力(li)
5.迅速剖(pou)析復雜(za)問題(ti),把握全局(ju)
6.推進項目條(tiao)理清晰,有條(tiao)不紊
7.煥發創造靈感,成為“智多星(xing)”
8.牢(lao)固對事實的(de)記憶能力
9.做完美演講或報告的(de)能力
10.享受(shou)深入思(si)考、分析問題(ti)、解(jie)決問題(ti)的樂趣(qu)
四、課程大綱:
1.思維導圖的原理
思維導圖的背景
思維導圖的特點
思維導圖的拆解和工作機理 (互動+測試)
思維導圖為什么能產生效用
思(si)維導圖成(cheng)熟作(zuo)品(pin)展示
2.思維導圖的繪制和思維分析
手繪思維導圖的制作方法和要點
開始制作個人思維導圖并點評作業
從思維導圖的畫法講解事物的邏輯分類和發散思維
邏輯分析工具介紹-頭腦風暴和邏輯樹
發散思維工具介紹-SCAMPER
如何(he)評(ping)價(jia)思維導圖
3.思維導圖與創新思維
創新思維開發(心智模式 心里障礙 *思維)
創新思維的工具
創新思(si)維(wei)與思(si)維(wei)導(dao)圖(tu)的應用(yong)和企(qi)業案例分享
4.實戰演練,解決問題
現場就實際問題,用思維導圖進行分析(公布現在工作命題和背景資料, 群策群力進行策劃, 現場發布和講解)
思維導圖在企業中的應用實戰案例
如何運用軟件進行思維導圖的繪制
反思(si)手繪(hui)和軟件(jian)繪(hui)制的優(you)劣
5.思維導圖在企業推廣的分享
分享在企業思維導圖針對不同人群的推廣經驗和系統方法
反思工具的本質
職場思維導圖學習
轉載://citymember.cn/gkk_detail/251916.html
已(yi)開課時間(jian)Have start time
- 宋尚
創新思維內訓
- 《高效問題分析與解決》課程 吳昊(hao)(
- *-如何簡單而高效地思考 宋曉坡(po)
- 《項目管理思維與全過程控制 張現鋒
- 《創新思維與目標達成》工作 吳銘潔
- *銷售高手的七大營銷思維 梁(liang)輝
- 顧問式思考——結構化思維 葛(ge)雷(lei)
- 成為積極陽光的職業化酒店人 張云
- 《經營導向的商業數據思維和 武建(jian)偉
- 可視化思維學習路徑圖工作坊 江(jiang)蓉來
- 《激發平臺大促:短時間內業 武建偉
- 思維導圖-打開創新思維的鑰 宋曉(xiao)坡
- 管理者問題解決與思維創新 賈春濤