課程描述INTRODUCTION
高效管理溝通
日程安排SCHEDULE
課程(cheng)大綱(gang)Syllabus
高效管理溝通
一、 溝通的重要性
案例:《珍妮錯在了哪里》
1、溝通模型
2、溝通與管理的密切關系
(1)使思想一致、產生共識,減少摩擦爭執與意見分歧。
(2)使管理者洞悉真相、排除誤解,減少互相猜忌、凝聚團隊情感。
(3)收集信息、使團隊狀況共有,增進人員彼此了解、改善人際關系。
(4)疏導人員(yuan)情緒(xu)、消除心理困擾,使員(yuan)工了解(jie)組織環(huan)境、減少革新阻力。
二、 溝通的結構及原則
1、溝通的類別
(1)正式溝通與非正式溝通
(2)下行溝通、上行溝通、平行溝通
(3)單向溝通雙項溝通
(4)語言溝通與非語言溝通
2、溝通的形式
(1)口頭形式如演說、討論、傳聞、小道消息
(2)書面形式如備忘錄、郵件、期刊、布告欄
(3)非語言形式如紅燈、警笛
(4)體態語言形式如手勢、面部表情、其他身體動作
(5)語調形式如對詞匯或短語的強調
3、溝通中必須排除的障礙
(1)語言障礙:外語、方言(家鄉話)
(2)組織障礙:上下級關系、實權者
(3)心理障礙:性格、情感、疾病
(4)其它障礙:時間、環境、利益
4、溝通的四大原則:
(1)準確性原則:表達的意思要準確無誤
(2)完整性原則:表達的內容要全面完整
(3)及時性原則:溝通要及時、迅速、快捷
(4)策(ce)略性原(yuan)則:要注意表(biao)達的態度、技巧和效果
三、 表達的技巧
1、清楚表達思想和意見
(1)運用5W2H的方式
(2)清楚、明白、具體、簡單、正確
(3)善用聲音與聲音表情
(4)運用自己的特色
2、表達的技巧—說
-說的內容:必說、可說、不說
-說的對象:上司、同事、下屬、當事人、非當事人
-說的過程:言簡意賅、語調適中、通(tong)俗易(yi)懂、重點突出、互動傳遞、多肯少否(fou)
四、 肢體語言的溝通
1、有效傾聽的技巧:
(1)傾聽的五個層次:
聽而不聞、假裝在聽、有選擇的聽、設身處地的聽、專注的聽
(2)傾訴式傾聽技巧:
-傾聽態度要誠懇
-注意聽而不說
-注意體會而非改變
-站在對方角度談問題
-注意傾聽隱含的意思
(3)順服式傾聽
-耐心的傾聽
-尋找順服的轉折點
-適當回饋統一立場
-未講完不打斷
(4)不愿意聽
2、實用的傾聽技巧
3、傾聽的禁忌:
(1)找別人話中的漏洞
(2)自己講完話后休息
(3)自以為是中途打岔
(4)伺機打斷別人講話
(5)滔滔不絕不留機會給別人
4、傾聽的層次
(1)我在用心聽:說自己內心的感受反映事實表示理解
(2)我在聽:鼓勵對方講話保持適當的沉默表示同感
(3)我在:安排一個好的環境
5、無法傾聽的原因
(1)觀點不一致
(2)定勢誤差 對一方固有的思維,認為對方的觀點不值得自己去了解
(3)干擾 由于時間、地點的選擇錯誤而被打擾,使自己無法專心傾聽
6、非語言溝通的主要形式
(1)體語: 頭語、手勢、身姿(動/靜)
(2)臉部表情:微笑、眼睛
(3)眼神目光:眼睛是心靈的窗戶
(4)人際距離:0.5米—3.5米
(5)時間控制:預約、現場控制
(6)儀表環境:個人服飾、溝通環境
(7)人體接觸:握手、碰杯、其它
(8)語(yu)音/語(yu)調/語(yu)氣:輔助(zhu)語(yu)
五、溝通的對象
1、上級:
-接收命令、匯報工作、請教問題、反饋想法
2、同級:
-位置對等、思想統一、立場不忘、多維開展
3、同事:
4、下屬:
-命令下達(da)、匯(hui)報聽取、商討(tao)問(wen)題、提(ti)出建議
六、 溝通的過程
1、信息傳遞:
-有效溝通要求信息被傳遞到,如果沒有傳遞到,則意味者溝通沒有發生。
2、信息接收:
-要使溝通成功,信息不僅要被傳遞到,還需要被正確理解。
3、溝通的信息區域:
-公開區域、隱蔽區域、盲目區域、未知區域
4、成功溝通的規則:
-找準自我狀態
-換位思考
-適當展現自己
-保持積極的態度
5、三要
-要常說贊美與鼓勵的話
-要常說感激與幽默的話
-要常說造就與肯定的話
6、三無
-無準備的話不要說
-無根據的話不要說
-無(wu)情緒時話不亂說(shuo)
七、共同點的建立
1、建立共識
(1)先聽后說
(2)認真聽取不同意見
(3)真心感謝提出的建議
2、共同點的層次
第一層:興趣
第二層:目標
第三層:觀點和意見
第四層:未來的看法
第五層:價值觀
案例:小米團隊的周立平
3、應該避免的情況
-對宗教、政治、政策的批評
-別人忌諱的話題
-誹謗他人
-發牢騷,對工作(zuo)待遇(yu)的不滿
八、協調各類關系的方法技巧
1、協調各層次人際關系的原則
(1)尊重:做人的第一前提。
(2)信任:相互信任,互不猜疑。
(3)寬容:人要有寬闊的胸懷,容人的雅量。
(4)真誠:“精誠所致,金石為開”,“人心都是肉長的”。
(5)自制:自我克制是有涵養的表現。發怒是拿別人的錯誤懲罰自己
2、處理上下級關系的原則
-對待下級:平等、公正
-對待上級:服從、大局為重、認清角色
-任何團隊組(zu)織中的人群,都(dou)存在著個性化的差異(yi),必須(xu)認(ren)同和理解它的存在。
九、組織協調與溝通管理
1、部門合作
2、合作與競爭:企業生存與發展的重要條件
-激發員工拚搏的內在動力
-增強企業活力和凝聚力
-有利于新技術開發和人力開發
-有利于營造企業內部良好的工作氛圍
3、成功團隊的特征
-民主決策,溝通暢順;
-獻計獻策,積極參與;
-目標明確,方向一致;
-成員投入,有歸屬感;
-齊心協力,同舟共濟;
溝通(tong)一(yi)門藝(yi)術(shu),一(yi)切(qie)的(de)(de)(de)開始(shi)原(yuan)于溝通(tong),一(yi)切(qie)的(de)(de)(de)結束也(ye)原(yuan)于溝通(tong),溝通(tong)是生活必備的(de)(de)(de)渠道,溝通(tong)是工作不可或缺的(de)(de)(de)環節,溝通(tong)是無(wu)法避免的(de)(de)(de)形式(shi),愿每一(yi)位職場達人,都能順暢溝通(tong),高效溝通(tong),快(kuai)樂溝通(tong)!
高效管理溝通
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