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思維導圖職場應用

【課程背景】
近些年來“思維導圖”穿梭在工作人群生活的大街小巷，已然成為人群中最熱議的“時尚詞匯”。如果你說你不知道，那只能說你OUT不只是一點點，真的是時候需要去補充你跟隨時代步伐的知識儲備啦！
科學證明，人腦對于圖形的記憶能力遠遠大于文字，所以在新型的記憶中，越來越多的人選擇用形象的圖文去代替乏味的文字，運用圖文形式結合構建知識框架提升思維能力。
本課程將帶你開啟一場思維盛宴，領略思維能力的魅力！
作為引領時代的新型人才，你是否有過如下煩惱？
1、作為學習者,在日常工作學習中,你是否感覺到邏輯不夠清晰,思路不夠順暢,無法統籌全局?
2、作為項目負責人,在各類培訓會議中,你是否感覺絞盡腦汁各類頭腦風暴后依然做不出可行性方案?
3、作為活動策劃者，要策劃一場新穎獨特，大家滿意的活動是否感覺難上加難？
4、作為研發人員，又要研發出新產品，又要符合公司政策，是否感覺思路不夠開闊，新主意總是不會主動找來？
5、作為管理者,在企業與部門管理中,你是否感覺明知架構不明、權責不清但卻無法找出有效的解決辦法?
思維(wei)(wei)導圖(tu)創造(zao)者東尼·*先生認為：“思維(wei)(wei)導圖(tu)是一種新的(de)(de)思維(wei)(wei)模式。它結合了*的(de)(de)概念包括左腦(nao)的(de)(de)邏輯、順序、條(tiao)例、文字、數字，以及右腦(nao)的(de)(de)圖(tu)像、想像、顏(yan)色、空間、整(zheng)體等。透過心智繪圖(tu)，我(wo)們(men)不但可以增(zeng)強思維(wei)(wei)能(neng)力，提升注意力與記憶力，更(geng)重要的(de)(de)是能(neng)夠啟發我(wo)們(men)的(de)(de)聯想力與創造(zao)力”。

【課程收益】
使用思維(wei)導圖輔助整理發(fa)散思維(wei)，可以讓你的(de)(de)(de)那件事情看起來更有條(tiao)理、思維(wei)更清晰，有利于記(ji)憶。思維(wei)導圖的(de)(de)(de)放射(she)性結(jie)構(gou)反映了大腦(nao)的(de)(de)(de)自(zi)然結(jie)構(gou)，它讓筆(bi)記(ji)形(xing)式出現的(de)(de)(de)思維(wei)快速擴展，從而(er)得到(dao)一張(zhang)清晰準確的(de)(de)(de)圖形(xing)。讓想法(fa)可以很快的(de)(de)(de)生發(fa)出來，又能清晰的(de)(de)(de)集中于中心主(zhu)題(ti)。

【課程特色】
廣闊的(de)理論視(shi)野，配合豐富(fu)的(de)實踐經驗(yan)和案例(li)，采用(yong)講授、游戲、互動、案例(li)分享和啟發式的(de)教學方法(fa)，通過綜合訓練，可給學習者留下深刻的(de)記憶，啟發行動的(de)靈感。

【課程對象】
1、剛開始參加工作的職場新人、想要提升自我的職場老鳥、企業精英們
2、優化提升公司管理的領導層
3、創業中霸道總裁
4、需要提升能力的培訓師、兼職講師、企業內訓師
5、看到這里技多不怕壓(ya)身的你

【課程時長】1天（6小時/天）
思維導圖七星大法---開(kai)掘無限潛能

【課程大綱】
一、思維導圖智法---邏輯結構
1、結構的魅力
1）有形結構—建立鏈接，決定形狀
2）無形結構—建立模版，決定慣性
3）思維結構—建立模式，決定效率
2、大腦模式系統
模式系統決定思考路徑
邏輯思維的顯性形式
提高效率，優化思維
1）記憶感受
2）認知感受
3）手腦口同步感受

二、思維導圖心法---思維方式
1、結構思維：
1）結論先行的條件
2）分類清楚的原則
3）上下對應的嚴謹
4）排序邏輯的應用
2、發散思維：打開思路，激發創意
新發明=舊成分+新組合
課堂練習：思維速射練習（記憶練習/歸類組合練習）
3、聚合思維：化繁為簡，發現規律
            組織記憶，提升效率
            麥(mai)肯錫的MECE原(yuan)則

三、思維導圖技法---繪制呈現
1、中西方思想的融合，手腦心的鏈接
找切入點---中心主題
游刃有余---思維脈絡
筋骨縫隙---重點關鍵
分解完畢---完善呈現
2、手繪導圖基本準則及步驟
中心(xin)圖(tu)/線條/關(guan)鍵(jian)詞/圖(tu)像/顏色/結(jie)構(gou)

四、思維導圖思法---方式方法
思考方式
1、垂直思考：提升大腦的推演能力和記憶力
2、*：提升大腦的創意能力和問題解決能力
3、雷斯托夫：首因效應/近因效應/突出爆點
4、通感運用：“六覺”融合，增強記憶
課堂練習：垂直思考---中獎啦！
課堂練習：*---頭腦風暴
案例討論：如何在銷售中運用通感
 

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