課(ke)程描述INTRODUCTION
向解放軍學執行
日程(cheng)安排SCHEDULE
課(ke)程(cheng)大(da)綱Syllabus
向解放軍學執行
課程背景:
員工隊伍是一(yi)撥人,軍(jun)隊也是一(yi)撥人,為什(shen)(shen)么前者松松垮垮、我行(xing)我素,后者軍(jun)令如山、眾志成(cheng)城?面對困(kun)難和挑(tiao)戰,為什(shen)(shen)么前者敷衍了(le)事(shi)、搪塞推諉,后者前赴后繼、責無(wu)旁(pang)貸?如果員工堅決(jue)服從領導指令,堅決(jue)執行(xing)企業的(de)既定方針(zhen)和策略,并且在執行(xing)中(zhong)注(zhu)重配合,講究協作,那么這個(ge)企業就具(ju)有了(le)超強的(de)戰斗力,就一(yi)定會攻無(wu)不(bu)克(ke)、戰無(wu)不(bu)勝!
課程收益:
1、提升全員士氣和狀態,凡事積極主動,提升團隊執行意識;
2、灌輸企業禮儀和職場倫理教育,培養員工對公司的認同感、歸屬感;
3、公司上(shang)下做(zuo)到思(si)想(xiang)一(yi)致,目(mu)標一(yi)致,行(xing)動(dong)一(yi)致,打造超強(qiang)執(zhi)行(xing)力(li)團隊。
課程主講:蕭金城老師
課程時間:一1-2(6小時/天)
課程大綱
一 執行力來自于偉大的使命
1 使命無價:創造財富的永動機
2 目標至尊:事半功倍的成長法
3 為誰而(er)戰:士兵(bing)的忠誠靠(kao)教育
二 執行力來自于對組織的信仰
1 人要有信仰,人要有敬畏心
2 培養自己對組織的忠誠
3 培養自己(ji)對組(zu)織的歸屬(shu)感(gan)
三 執行力來自于嚴明的紀律
1 三大紀律八項注意
2 建章立制:無規矩不成方圓
3 先服從后指揮
4 紀(ji)律是可復制的文化(hua)
四 執行力來自于優良的習慣和作風
1 軍容風紀的養成
2 優良的(de)工作習慣
五 執行力來自于嚴格的訓練
1 解放軍是一所大學校
2 人才建設:士兵到將軍、員工到管理者
3 骨干是折騰出來的
4 戰斗力是(shi)磨練出(chu)來的
六 執行力來自于認真的監督檢查
1 沒有監督就沒有執行
2 沒有檢查就沒有結果
3 批(pi)(pi)評(ping)與自我(wo)批(pi)(pi)評(ping)
七 執行力來自于團隊的激勵
1 榮譽重于生命
2 樹立陽光的榜樣
3 天下(xia)事(shi)談出來的
八 執行力來自于精神文化建設
1 培養戰斗精神
2 培養行動精神
3 建立昂揚向上的組織文化
向解放軍學執行
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