課程描(miao)述INTRODUCTION
陽光心態線下課
日程(cheng)安(an)排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
陽光心態線下課
課程意義——臺區經理為什么要學習本課程?(學習本課程的必要性)
不是成功以后才快樂,而是快樂以后才成功。世界上什么都可以失去,就是不可以失去希望,世界上什么都可以失,就是不可以失去信心。 ---------陽光格言”
生活中的往事,一切取決于你一個人能不能以陽光的心態去看待事物,俗語說“即使地獄也有一條通向天堂的路”。關鍵是用心去尋找這條路——陽光心態.
工作壓力遞增、都市節奏太快,不是我們不小心,而是職場壓力太大。有數據顯示,在中國,根據調查結果顯示,有45%的人覺得壓力較大,有21%的人覺得很大,有3%的人覺得壓力極大,瀕臨崩潰。壓力與情緒的管理已成為21世紀企業管理最為迫切的課題之一。
課程對象——臺區(qu)經(jing)理
課程大綱
第一講:心態決定人生成敗
一、為何要建立和諧社會
二、關于心態的三種體驗
什么是心態
不同的人具有不同的心態
不同的人:同樣的遭遇+不同的態度=不同的人生
同一個人:同樣的遭遇+不同的心態 =不同的局面
三、職業和人生成功的黃金心態模型
好心情才能欣賞到好風光
心態是人生最根(gen)本的(de)競爭力(li)
第二講:陽光心態——快樂工作
一、改變不了事情,就改變態度
二、發現美好,樂觀豁達
三、活在當下,快樂每一天
四、只看自己擁有的,不看自己沒有的
五、酸甜苦辣才是真正的人生
六、和諧平衡、多元成功
七(qi)、刪除不(bu)必要的煩惱
第三講:積極心態
一、成就你人生的十大積極心態
二、毀壞你人生的十大消極心態
三、不要說“我辦不到”——積極與消極語態對照
四、正確處理好三件事
五、積極行動,拒絕拖延
六、笑對挫折和磨難
七、向自己積極地提問
八、失(shi)去(qu)太陽,擁抱星(xing)星(xing)
第四講:認知壓力
壓力無處不在
什么是壓力
壓力產生的原因
壓力辨析:壓力——工作效能圖
壓力過大的危害
壓力的影響因素
第五講:如何管理壓力
壓力自我診斷
壓力管理的方法
第一步:消除或減少壓力源
人際關系改善方法
事務因素應對的優先順序法
時間因素應對的優先矩陣法
第二步:調整壓力帶來的反應
認知情緒
自我情緒管理方法(宣泄法、轉移法、代償法、升華法、放松法)
管理他人情緒方法
第三步:改變不合理信念
合理情緒理論——ABC理論
不合理信念的三大特征
合理情緒理論的應用步驟
陽光心態線下課
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已開課時間(jian)Have start time
- 魯潔
員工心態內訓
- 心態修煉與職業倦怠應對 唐健偉(wei)
- 心態激勵 ——心態決定結果 何峰
- 自動自發與基層執行力 臧其(qi)超
- 開心工作,快樂生活 --- 李芳
- 五維陽光心態與情緒管理 劉梅
- 責任意識與奉獻精神 侯春梅
- 《塑造職場陽光心態》 沙健
- 職場心態塑造法則 劉梅
- 陽光心態與職業化 陶娟(juan)
- 打造主動、快樂的物業管理團 朱華
- 新員工情緒壓力舒緩與陽光心 侯春梅(mei)
- 員工對企業忠誠度與感恩心培 李樹利