課程描(miao)述(shu)INTRODUCTION
創新工作坊
日程安(an)排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
創新工作坊
授課時間: 2-3天
授課要求:投影,白板,白板筆,無線麥克2個,翻頁筆。
點式分布課桌擺放,要預留足夠的活動空間。
授課對象:企業中高層管理人員,企業從事與創新有關的管理人員,企業技術骨干,企業設計開發人員,企業研發部工作人員等。
課程(cheng)簡介:系統(tong)的學(xue)(xue)(xue)習(xi)創(chuang)(chuang)新(xin)方(fang)法(fa)與工(gong)具(ju)。通過大量案(an)例(li)與學(xue)(xue)(xue)員(yuan)互動,學(xue)(xue)(xue)習(xi)創(chuang)(chuang)新(xin)方(fang)法(fa)與創(chuang)(chuang)新(xin)工(gong)具(ju),提(ti)升學(xue)(xue)(xue)員(yuan)創(chuang)(chuang)新(xin)水平,激發學(xue)(xue)(xue)員(yuan)創(chuang)(chuang)新(xin)欲望,讓學(xue)(xue)(xue)員(yuan)能夠(gou)從問(wen)題入(ru)手,利用(yong)所學(xue)(xue)(xue)方(fang)法(fa)與工(gong)具(ju),提(ti)出創(chuang)(chuang)新(xin)性的解(jie)決方(fang)案(an)。本課程(cheng)具(ju)有較高的可操作性,學(xue)(xue)(xue)員(yuan)學(xue)(xue)(xue)習(xi)后,會利用(yong)相關方(fang)法(fa)進行實際的創(chuang)(chuang)新(xin)創(chuang)(chuang)造活動,解(jie)決企業遇到的具(ju)體問(wen)題。
課程四大收益
² 掌握創新工具
² 明晰創新規律
² 打造創新組織
企業創新轉型
授課特點
² 全程互動授課
² 案例新,代表性強
² 現場氣氛熱烈,參與性強
學后立刻可以解決實際創新問題(ti)
課程大綱
一、引子:面對創新的世界
1、10年來世界發生了什么
2、不創新,即淘汰
二、創新思維方法訓練
1、團隊破冰
² 創新思維互動游戲:海盜分贓
² 創新思維破冰活動:棉花糖挑戰
2、工具介紹
² 電梯演講
² 人才集市
² 發散-聚焦
² 大字報
3、創新理論分享
² 創新思維源泉
² 事物發展規律
² 創新演化路徑
企業S型曲線
三、創新流程
1、用戶痛點挖掘
² 客戶面臨的問題
² 問題界定
² 問題分解
² 5W提問法
2、創意方法論
² 頭腦風暴
² 客戶旅程地圖
² 主題特征組合法
² *法:學員互動實戰
3、創新方法可行性
² 創新可行性檢驗
² 夢想/現實/批評
創新坐標法
四、創新行動
1、圖解行動計劃
² 決策樹法
2、原形設計
² 故事畫板
² 焦色扮演
物理原形
五、小組總結匯報
1、各小組匯報成果
2、 總結提升
3、 測試
² 價值測試
² 購買測試
² 渠道測試
增長測試
六、四維度提升企業創新成效:創新案例賞析
1、品類創新案例
² 案例:江小白,Roseonly,伏羲神耳
2、營銷創新案例
² 案例:天門洞,大堡礁,熊本熊
3、產品創新案例
² 朕知道了,孤獨圖書館
4、流程創新案例
亞馬遜,雅芳
創新工作坊
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已開課(ke)時間Have start time
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