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記憶術課程

課程簡介：
    記(ji)(ji)憶(yi)(yi)力(li)是智力(li)的(de)重(zhong)要組成部(bu)分，培根說(shuo)“所有的(de)知識都不(bu)過是記(ji)(ji)憶(yi)(yi)”。近年來，隨著“最強大腦(nao)”的(de)熱播，記(ji)(ji)憶(yi)(yi)法(fa)成為人(ren)們關注的(de)熱門話題(ti)。如何科學(xue)(xue)用(yong)腦(nao)，提高(gao)工(gong)作(zuo)和學(xue)(xue)習效(xiao)率(lv)，得(de)(de)到了(le)眾多政府機關以及企(qi)事(shi)業單(dan)位的(de)重(zhong)視。2018年6月，應全國(guo)政協的(de)邀請，我們對其執勤(qin)人(ren)員進(jin)行(xing)了(le)記(ji)(ji)憶(yi)(yi)術培訓，使之熟練的(de)記(ji)(ji)憶(yi)(yi)隨機車牌、人(ren)名(ming)頭像等，極大的(de)提升了(le)工(gong)作(zuo)效(xiao)率(lv)，得(de)(de)到了(le)全國(guo)政協領導(dao)、武警總隊領導(dao)的(de)贊(zan)揚。如今(jin)，我們針對機關、企(qi)事(shi)業單(dan)位推出了(le)“精品實用(yong)記(ji)(ji)憶(yi)(yi)術”培訓，對數據(ju)信(xin)息記(ji)(ji)憶(yi)(yi)、中(zhong)文信(xin)息記(ji)(ji)憶(yi)(yi)、人(ren)名(ming)頭像記(ji)(ji)憶(yi)(yi)等項進(jin)行(xing)強化教(jiao)學(xue)(xue)。相(xiang)信(xin)對促進(jin)工(gong)作(zuo)效(xiao)率(lv)和學(xue)(xue)習效(xiao)率(lv)的(de)提升，一定會起(qi)到積極的(de)作(zuo)用(yong)。

適用對象：機關企事業單位員工
教學目的：提升員工工作效率和學習效率
課(ke)(ke)    時(shi)：實用記憶術：一階16課(ke)(ke)時(shi)（2天）；二階16課(ke)(ke)時(shi)（2天）

教學內容：記憶術一階16課時（2天）
1、科學用腦：1課時
內容：腦科學的歷史，大腦的構成、特點。
作用：讓學員了解記憶法的原理。明確學習思路。
2、記憶術的三大方法：4課時
內容：連鎖記憶法、故事記憶法、定位記憶法。
作用：讓學員掌握基本的記憶方法，效果立桿見影，并形成初步應用。圖片圓周率100位記憶，體驗記憶術的神奇。
3、數字編碼：1課時
        內容：編碼的制作、練習
        作用：形成記憶系統，為全面解決數據信息記憶奠定基礎
4、中文信息記憶：2課時
        內容：故事法記憶詞匯、視覺想象訓練、抽象詞轉形象訓練、金屬元素活性順序記憶練習、礦產資源記憶練習
        作用：掌握中文信息記憶的基礎，并練習應用
5、人名頭像記憶：2課時
        內容：領袖記人名、姓氏代碼、名字記憶、識別頭像、人名頭像記憶的三種方法、記憶練習
        作用：看人想起名字，見名字浮現人像
6、數字定位法：1課時
         內容：批量客戶記憶
         作用：同時記憶多位客戶
7、地點定位法：1課時
         內容：練習記憶“中國歷史上的十大圣人 ”       
 作用：掌握最強大的記憶法——地點定位法
8、人物定位法：1課時
          內容：練習記憶“心理健康的六個標準”、各種定位法的區別
          作用：熟練掌握人物定位法
9、客戶資料綜合記憶：2課時
          內容：客戶人名頭像、生日、電話、車牌、產品綜合記憶舉例、練習
          作用：對重點客戶如數家珍
10、總結：1課時
內容：復習總結、介紹記憶術二階介紹、快速閱讀
作用：全面復習(xi)兩(liang)天課程(cheng)

教學內容：記憶術二階 16課時（2天）
1、字詞句章記憶：4課時
        內容：難字、別字、易錯字、多音字記憶/用思維導圖進行詞匯記憶/成語記憶/身體定位法（記憶“健腦十二食品”）/數字定位法（記憶“36計”）/內定位發（記憶“南京條約”/文章記憶
        作用：是全面解決中文信息記憶的基礎課程
2、電話號碼記憶：1課時
      內容：電話號碼無厘頭聯想
作用：突破代碼限制
3、二進制數字記憶：1課時
      內容：二進制代碼、講解、練習
      作用：抽象轉形象應用
4、古詩詞記憶：2課時
      內容：古詩詞記憶的三種方法——繪圖法、導圖法、數字定位法
      作用：解決古詩詞記憶難題
5、歷史地理數據記憶：2課時
      內容：歷史年代記憶/地理數據記憶
      作用：靈活運用記憶術，掌握歷史地理固定數據的記憶方法
6、書本記憶：2課時
內容：書本記憶舉例、練習
      作用：掌握書本記憶的原理和方法
7、圖形記憶：1課時
      內容：圖形定位、地圖記憶、國旗記憶
     作用：形象——抽象——形象，訓練多角度的記憶。
8、撲克牌記憶：1課時
      內容：撲克牌編碼、記憶訓練
      作用：綜合訓練大腦對數字/顏色/圖形的處理，絕佳的益智游戲
9、單詞記憶：1課時
      內容：字母編碼、記憶方法、記憶實踐
      作用：徹底解決單詞記憶問題
10、總結：1課時
內容：科學復習（艾賓浩斯遺忘曲線、*復習法、*高效復習法。）/總結二階課程/思維導圖介紹
       
作(zuo)用:讓學(xue)員了解遺忘的規律、高效復(fu)(fu)習(xi)，事(shi)半功倍/全面(mian)復(fu)(fu)習(xi)兩(liang)天(tian)課程

記憶術課程