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北京思維導圖課程

課程簡介：
    思維導圖是思維的地圖，它全面再現大腦的思維過程，同時引導思維進行創造和總結。思維導圖由“世界大腦先生”托尼*于1971年發明，被稱為大腦思維的瑞士軍刀。如今，思維導圖已成為風靡全球的革命性思維工具，許多世界500強企業把思維導圖做為員工入職的必修課，中小學生也已經用思維導圖進行作業，思維導圖的應用涵蓋了學習、工作、生活等各個方面。思維導圖的核心特點是發散和歸納，這兩方面都很強的人，一定有非常好的創造力和條理性。
世(shi)界(jie)首富比爾蓋茨對(dui)思維(wei)導圖(tu)大加推崇：智能機器(qi)人和思維(wei)導圖(tu)將是下(xia)一(yi)個舞臺中我們獲取(qu)信息的(de)主要方法。------未(wei)來(lai)(lai)的(de)資訊開放之路，將會由了解(jie)思維(wei)導圖(tu)和腦力開發的(de)人來(lai)(lai)引導。

適用對象：機關企事業單位員工
教學目的：提升員工學習、工作的效率
課(ke)    時：16課(ke)時

教學內容：
第一部分 思維導圖基礎篇（4課時）
一、思維導圖認知
內容：思維導圖的產生、發展、科學用腦、定義。
  作用：1、了解思維導圖的產生、發展，對世界的影響。2、認識大腦才能科學用腦。3、更好的認識思維導圖，它符合人類大腦的使用規律
二、思維導圖心法
內容：思維訓練——發散（*；垂直思考）與歸納。
  作用：心法是思維導圖的核心，建立導圖思維習慣是提高工作效率關鍵。
三、思維導圖技法
內容：繪制技法、模仿繪制、導圖糾錯、導圖練習。
  作用：學會畫思(si)維導圖，從模仿(fang)到熟練。

第二部分 思維導圖工作篇（4課時）
一、關鍵詞
內容：什么是關鍵詞，如何找關鍵詞，訓練
作用：了解關鍵詞的作用、來歷、根據提取原則進行訓練
二、利用思維導圖高效演講（講話、匯報、溝通）
內容：學習利用思維導圖演講、演講舉例。
      作用：用思維導圖梳理演講，思路更清晰、容易脫稿，講話、匯報、溝通更輕松。
    三、利用思維導圖進行工作統籌
內容：工作統籌，項目策劃。
  作用：全面周到的規劃工作，成為知行合一的職場高手。
    四、集體思維導圖
內容：*、頭腦風暴、會議思維導圖
作用：讓會(hui)議(yi)高效(xiao)、清晰、主題(ti)突出

第三部分 思維導圖軟件篇（3課時）
1、10種常見的思維導圖軟件
       內容：介紹市面上10種常見軟件。
       作用：了解思維導圖軟件。
2、MindMaster軟件使用
    內容：MindMaster軟件使用、模仿制作及練習。
作用：了解并熟練掌握使用MindMaster軟件制作思維導圖。
3、iMindMap軟件使用
內容：iMindMap軟件使用、模仿制作及練習。
作用：了解并掌握使用MindMaster軟件制作思維導圖。
4、電腦軟件與手繪區別
內容：電腦軟件與手繪區別。
 作用：了解區別(bie)后(hou)選擇適(shi)合自己制作思(si)維導圖(tu)的方式，以提高工作效(xiao)率。

第四部分 思維導圖學習篇（3課時）
1、利用思維導圖高效筆記
內容：傳統筆記與導圖筆記區別、天才筆記舉例、思維導圖筆記實操。一頁掌控——濃縮書本。
  作用：更高效的做筆記，方便理解、記憶、創新和復習一。把書讀薄，用一張圖來表現一本書，快速掌握其重點內容。利用思維導圖成為優秀職場人。
2、利用思維導圖記憶
內容：詞匯記憶、古詩詞記憶、文章記憶。
作用：思維導圖記憶知識有獨特的優勢，對于脫稿匯報、演講有很好的效果。
3、科學復習
內容：遺忘的原因、遺忘曲線、復習的方法
作用：讓學到的知(zhi)識充分(fen)沉淀

第五部分  思維導圖管理篇（2課時）
1、利用思維導圖進行客戶管理
內容：麥凱66表格管理、導圖客戶資料整理模板及練習。
      作用：更高效的管理客戶資料，比客戶還了解自己。
2、利用思維導圖進行團隊管理
  內容：團隊凝聚力（講解）、執行力（練習）、激勵操作（練習）
  作用(yong)：通過(guo)實(shi)操全面(mian)聯系思維導圖(tu)的技(ji)法和心法，同時迅速而牢固的掌握團隊管理(li)的幾項基(ji)本(ben)操作，學以致用(yong)。

北京思維導圖課程