課程(cheng)描述(shu)INTRODUCTION
中層管理者執行力培訓課
日程(cheng)安排SCHEDULE
課程(cheng)大綱Syllabus
中層管理者執行力培訓課
課程大綱
第一部分:中基層管理者的角色定位和認知
1、企業的管理組織結構
2、中基層經理的定位
3、中基層經理的角色
4、中基層經理在企業中的作用
5、中基層經理對戰略和決策的傳遞
6、中基層經理的向下信息傳遞
7、中基(ji)層經理對企(qi)業經營業績(ji)的影響
第二部分:中基層執行能力差原因剖析及注意的問題
1、企業文化原因導致的執行問題
案例:XX的企業文化
2、制度原因導致的執行問題
a制度變形,結果是再好的制度也執行不下去
b制定制度的領導者首先破壞制度
c制度空洞死板,不具備可操作性
3、人的原因導致的執行問題
a執行是一種戰略,是一種對實現原則的不斷選擇的過程
b把員工當成負擔
c領導人缺乏勇氣與任人唯親
d將不合適的人放在不合適的崗位上
案例:XX集團為什么會(hui)走向衰敗?
第三部分:如何打造中基層管理的執行能力?
1、建立良好的企業執行力文化
案例:一個小故事--鴻海的執行力文化
和諧、高效的團隊建設對執行力的影響
2、快速反應、靈活應變的習慣
3、讓好的習慣形成一種制度
4、企業暢通無阻的溝通渠道
5、企業變革管理的意識和能力
案例:“三星”為何能超越SONY?--戰略執行角度
6、中基層管理需要的執行行為
7、基層管理需要的執行行為
游戲:團隊生存游戲
案例(li)分(fen)析(xi)討論(lun):中基層需要什么樣的執行素質和能力?
第四部分:提高執行力的方法
1、建立完善的企業管理制度
2、保持變革的速度和意識
3、將一切既定的方案轉化為行動
4、持續改善,提升無止境
5、個人素質修養和自律
案例:XX移動為何敗走麥城、GE的組織執行力
案例討論:從“床墊文化”和“水牛文化”給中國企業的啟示
6、對部門人員結構的調整
7、對部門業務流程的調整
8、標準化的意識和標準化管理
10、缺乏系統的業績評價體系
11、人建立系統的員工培訓開發體系
案例分析我們需要什么樣的執行制度?
執行病的自我診斷和解決方案
第五部分:中基層管理者的執行系統建設
1、組織執行的驅動系統:團隊執行的目標、計劃系統:
2.組織執行的責任系統:
明確每個崗位,以及責、權、利,建立整套業績評價標準。
3.組織執行效果的檢查系統:
**制度化的質詢會議,關注事實和數據基礎
4.組織執行結果的考核系統:
將業績與薪酬掛鉤,保證多勞多得,優勝劣汰。
案例分析討論:如何建立符合企業需要的執行系統?
XX的工作流程檢查系統!
中層管理者執行力培訓課
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已開課時間Have start time
- 賈君新
執行力內訓
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